Mục tiêu của đề tài là xác định thực trạng sử dụng ĐTTM bao gồm thời lượng và mục đích, bước đầu tìm hiểu thực trạng SKTT của sinh viên sử dụng ĐTTM trên cơ sở đó đề xuất một số kiến nghị nhằm cân bằng việc sử dụng nhằm hạn chế sự ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần của sinh viên sử dụng điện thoại thông minh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Võ Thị Bảo Ngọc SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA SINH VIÊN SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Võ Thị Bảo Ngọc SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA SINH VIÊN SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành Tâm lí học Mã số 8310401 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PHƯƠNG DUY Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào khác. Tác giả Võ Thị Bảo Ngọc LỜI CẢM ƠN Với lòng biết ơn chân thành nhất tôi xin cảm ơn Ban Giám Hiệu quý thầy cô giáo cùng toàn thể cán bộ công nhân viên Trường Đại học Sư phạm TP. HCM đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn đối với thầy hướng dẫn . Đinh Phương Duy đã tận tình động viên giúp đỡ giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Cảm ơn Trường Đại học Sư phạm trường Đại học Bách Khoa và đại học Công Nghệ TP. HCM đã tạo điều kiện thuận lợi để tôi thu thập số liệu hoàn thành đề tài. Tôi xin cảm ơn Quý Thầy cô phản biện và hội đồng chấm luận văn đã đọc và có những nhận xét góp ý quý giá về luận văn. Cuối cùng tôi xin cảm ơn gia đình và bạn bè đã sát cánh động viên và giúp đỡ tôi rất nhiều trong suốt thời gian học tập và hoàn thành luận văn này Một lần nữa tôi xin chân thành cảm ơn Tác giả Võ Thị Bảo Ngọc MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng Danh mục các biểu đồ MỞ ĐẦU . 1 Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA SINH VIÊN SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH. 5 . Lịch sử nghiên cứu vấn đề . 5 . Lịch sử nghiên cứu vấn đề trên thế giới . 5 . Lịch
