Giáo án Hóa học 11 - Chủ đề: Ankan

Giáo án Hóa học 11 - Chủ đề: Ankan được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được định nghĩa hiđrocacbon, hiđrocacbon no và đặc điểm cấu tạo phân tử của chúng; công thức chung, đồng phân cấu tạo và danh pháp; tính chất vật lí chung (quy luật biến đổi về trạng thái, nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng, tính tan) . Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo giáo án! | Tiết 37 -38 Chủ đề ANKAN I. Mục tiêu chủ đề 1. Kiến thức kỹ năng thái độ Kiến thức - Định nghĩa hiđrocacbon hiđrocacbon no và đặc điểm cấu tạo phân tử của chúng - Công thức chung đồng phân cấu tạo và danh pháp - Tính chất vật lí chung quy luật biến đổi về trạng thái nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ sôi khối lượng riêng tính tan . - Ứng dụng của ankan. -Tính chất hoá học của ankan phản ứng thế phản ứng cháy phản ứng tách hiđro phản ứng crăckinh . HS viết được - Các đồng phân cấu tạo phương pháp điều chế metan trong phòng thí nghiệm và khai thác các ankan trong công nghiệp. - Viết được các phản ứng của ankan. Kĩ năng - Quan sát mô hình phân tử rút ra được nhận xét về cấu trúc phân tử. - Viết được công thức cấu tạo gọi tên một số ankan đồng phân mạch thẳng mạch nhánh. - Xác định công thức phân tử viết công thức cấu tạo và gọi tên. - Ứng dụng của ankan. - Viết các phương trình hoá học biểu diễn tính chất hoá học của ankan. - Xác định công thức phân tử viết công thức cấu tạo và gọi tên. - Tính thành phần phần trăm về thể tích và khối lượng ankan trong hỗn hợp khí tính nhiệt lượng của phản ứng cháy. Thái độ - Giáo dục đức tính cẩn thận chính xác. - Nhận thức được vai trò của ankan trong đời sống con người. - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thông qua việc sử dụng các sản phẩm có ankan như gas xăng dầu. . . . - Kích thích sự hứng thú với bộ môn phát huy tất cả các khả năng tư duy của học sinh 2. Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển Năng lực hợp tác Năng lực làm việc tự học Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học Năng lực tổng hợp kiến thức Năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn. II Phương pháp và kĩ thuật dạy học 1 Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học nhóm dạy học nêu vấn đề. 2 Các kĩ thuật dạy học - Phương pháp dạy học hợp tác kĩ thuật khăn trải bàn kĩ thuật mảnh ghép thảo luận góc . - Phương pháp sử dụng các phương tiện trực quan mô hình tranh ảnh tư liệu SGK. - Phương pháp đàm thoại nêu vấn đề. III. Chuẩn bị của giáo .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.