Nghiên cứu tổng quan về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng của người dân đối với chất lượng dịch vụ giáo dục ở Trung Quốc sẽ đem lại những bài học kinh nghiệm cho hệ thống giáo dục Việt Nam. | NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI Tổng quan các nghiên cứu về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng đối với chất lượng dịch vụ giáo dục ở Trung Quốc Trần Thị Tú Anh1 Nguyễn Thám2 Đinh Thị Hồng Vân3 TÓM TẮT Trên thế giới đánh giá chất lượng giáo dục và sự hài lòng của người 1 Email 2 Email nguyenthamsp@ dân đối với chất lượng dịch vụ giáo dục đang nhận được nhiều sự quan tâm. 3 Email dthvan2000@ Kết quả đánh giá các chỉ số này được vận dụng vào việc cải thiện chất lượng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế dịch vụ giáo dục nhằm nâng cao uy tín và khả năng cạnh tranh của các cơ sở 34 Lê Lợi thành phố Huế tỉnh Thừa Thiên Huế giáo dục. Là một nước đông dân nhất thế giới đang trong giai đoạn phát triển Việt Nam nhanh về kinh tế và xã hội Trung Quốc có số lượng lớn các cơ sở giáo dục. Sự phát triển của các cơ sở giáo dục quốc tế và tư nhân hoạt động ở trong và ngoài đất nước đòi hỏi Chính phủ và các cơ sở giáo dục Trung Quốc phải chú trọng nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục của mình thông qua việc đánh giá và vận dụng kết quả đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng của người dân đối với chất lượng dịch vụ giáo dục. Nghiên cứu tổng quan về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng của người dân đối với chất lượng dịch vụ giáo dục ở Trung Quốc sẽ đem lại những bài học kinh nghiệm cho hệ thống giáo dục Việt Nam. TỪ KHÓA Chất lượng giáo dục đánh giá Trung Quốc. Nhận bài 16 5 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 29 6 2019 Duyệt đăng 25 7 2019. 1. Đặt vấn đề chương trình GD đại học Xiaoguang 2014 . Những chính Trung Quốc là nước đông dân nhất thế giới có bề dày lịch sách đối với GD và sự phát triển nhanh về mặt kinh tế trong sử phát triển hàng nghìn năm. Cũng như ở những quốc gia những thập niên gần đây đã giúp GD Trung Quốc đạt được khác trên thế giới hệ thống giáo dục GD của Trung Quốc những thành tựu to lớn thể hiện ở tỉ lệ trẻ em nhập học tiểu chịu ảnh hưởng của các điều kiện chính trị kinh tế .
