Bài viết chỉ ra được mức độ hình thành năng lực chuyên biệt đối với các môn học được khảo sát và quá trình phát triển năng lực tương ứng của học sinh trong một năm học, đồng thời đưa ra được những tác động của giáo viên lên quá trình hình thành và phát triển năng lực của học sinh. | Tóm tắt Phương pháp Bogoliubov mở rộng khi áp dụng cho hệ kinh tế đã cho thấy có sự chuyển hàm phân bố của lãi suất hiệu dụng từ dạng Boltzmann sang dạng Gaussian theo thời gian. Khi áp dụng phương Trần Công phápPhong Nguyễn này cho Trí dục giáo Lân Trần Thị Cẩm Ly chúng tôi đã chỉ ra được sự dịch chuyển phân bố Gaussian Gaussian của phổ điểm của học sinh theo thời gian trong một năm học. Qua việc phân tích đặc trưng Sử dụng phương pháp Bogoliubov trong đánh giá năng lực của các hàm phân bố điểm thu được giá trị trung bình độ lệch chuẩn và sự dịch chuyển của các phổ điểm này theo thời gian chúng tôi đã chỉ ra được mức học sinh qua phổ điểm các môn học độ hình thành năng lực chuyên biệt đối với các môn học được khảo sát và quá trình phát triển năng lực tương ứng của học sinh trong một năm học đồng thời Trần Công Phong đưa ra được những tác TÓM TẮT động pháp Phương của giáo viên lên Bogoliubov mởquá rộngtrình khi áphình dụng thành cho hệ và kinhphát tế đãtriển cho thấy có Viện Khoa học Giáo dục Việt Namnăng lực của sự chuyển học phân bố của lãi suất hiệu dụng từ dạng Boltzmann sang dạng Gaussian 101 Trần Hưng Đạo Hoàn Kiếm Hà Nội Việt Nam Email tcphong@ theo thời gian. Khi áp dụng phương pháp này cho giáo dục tác giả chỉ ra được sự dịch Nguyễn Trí Lân chuyển phân bố Gaussian Gaussian của phổ điểm của học sinh theo thời gian trong Viện Vật lí - Viện Hàn lâm Khoa1học Việt MỞ Nam ĐẦU một năm học. Qua việc phân tích đặc trưng của các hàm phân bố điểm thu được giá trị 10 Đào Tấn Ba Đình Hà Nội Việt Nam trung bình độ lệch chuẩn và sự dịch chuyển của các phổ điểm này theo thời gian tác Email giả đã chỉ ra được mức độ hình thành năng lực chuyên biệt đối với các môn học được Trần Thị Cẩm Ly Phương pháp Bogoliubov là một phép biến đổi cho phép chuyển từ Hamiltonian Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế khảo sát và quá trình phát triển năng lực tương ứng của học sinh trong một năm học của 34 Lê Lợi Huế VIệt Nam hệ hai hạt tương đồng
