Giáo án Ngữ văn 11 năm 2020-2021 giúp học sinh thu thập thông tin liên quan đến văn bản, phát triển năng lực đọc – hiểu các tác phẩm thể kí (kí sự) trung đại Việt Nam; trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về thể kí (kí sự) trung đại, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Ngày soạn 03 9 2020 Ngày dạy 06 9 2020 Tiết 1 Đọc văn VÀ O PHỦ CHÚA TRINH ̣ Trích Thượng kinh kí sự Lê Hữu Trác I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức - Bức tranh chân thực sinh động về cuộc sống xa hoa đầy quyền uy nơi phủ chúa Trịnh và thái độ tâm trạng của nhân vật tôi khi vào phủ chúa Trịnh Cán. - Vẻ đẹp tâm hồn của Hải Thượng Lãn Ông lương y nhà nho thanh cao coi thường danh lợi. - Những nét đặc sắc của bút pháp kí sự tài quan sát miêu tả sinh động những sự việc có thật lối kể chuyện lôi cuốn hấp dẫn chọn lựa chi tiết đặc sắc đan xen văn xuôi và thơ. 2. Về kĩ năng - Đọc hiể u thế kí kí sự trung đa ̣i theo đă ̣c trưng thể loa ̣i. - Rèn luyện kĩ năng tiếp nhận và cảm thụ tác phẩm 3. Về thái độ - HS hiểu đúng về bản chất của lịch sử xã hội trung đại cuối thế kỉ XVIII. - Trân trọng lương y có tâm có đức. 4. Định hướng phát triển năng lực - Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản - Năng lực đọc hiểu các tác phẩm thế kí kí sự trung đa ̣i Việt Nam. - Năng lực trình bày suy nghĩ cảm nhận của cá nhân về thế kí kí sự trung đa ̣i. - Năng lực hợp tác giao tiếp khi trao đổi thảo luận về thành tựu hạn chế những đặc điểm cơ bản giá trị của những thế kí kí sự trung đa ̣i. - Năng lực tự học tạo lập văn bản nghị luận. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của giáo viên - Thiết bị dạy học SGK SGV Ngữ văn 11 tập 1 Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng Ngữ văn 11 Bài soạn Bài giảng Powerpoit phiếu học tập - Tư liệu tham khảo Hồ Chí Minh toàn tập NXB Giáo dục . 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK SBT Ngữ văn 11 tập 1 soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài vở ghi. - Tìm hiểu lịch sử Việt Nam thời vua Lê chúa Trịnh. III. PHƯƠNG PHÁP Gv có thể sử dụng một số phương pháp như Phát vấn diễn giảng chứng minh khái quát tổng hợp. để tổ chức giờ dạy - học. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC định tổ chức tra bài cũ kiểm tra kết hợp trong phần khởi động 3. Bài mới a. Hoạt động 1 Khởi động 5 phút Kiến thức cần Hoạt động của Thầy và trò đạt Bước 1 GV .
