Giáo án Địa lí 6 - Bài: Sông và hồ giúp học sinh trình bày được khái niệm sông, lưu vực sông, hệ thống sông, lưu lượng nước; nêu được mối quan hệ giữa nguồn cấp nước và chế độ nước sông; trình bày được khái niệm hồ, phân loại hồ căn cứ vào nguồn gốc, tính chất của nước, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY SÔNG VÀ HỒ Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 6 Thời gian thực hiện 1 tiết Nội dung kiến thức - Trình bày được khái niệm sông lưu vực sông hệ thống sông lưu lượng nước nêu được mối quan hệ giữa nguồn cấp nước và chế độ nước sông. - Trình bày được khái niệm hồ phân loại hồ căn cứ vào nguồn gốc tính chất của nước. I. MỤC TIÊU 1. Năng lực - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. - Năng lực tìm hiểu địa lí biết nguồn gốc một số loại hồ qua tranh ảnh hồ núi lửa hồ băng hà hồ móng ngựa hồ nhân tạo - Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học thiết kế mô hình hệ thống sông và lưu vực sông. 2. Phẩm chất - Trách nhiệm bảo vệ môi trường sông. - Chăm chỉ tích cực chủ động trong các hoạt động học. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Bản đồ sông ngòi Việt Nam. - Hình ảnh sưu tầm về sông và các loại hồ. 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK vở ghi dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới. b Nội dung - Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c Sản phẩm - Học sinh kể tên được các con sông và viết ra giấy lợi ích của sông. Sông Hàm Luông Sông Tiền Sông Hậu . Cung cấp nước cho sản xuất và sinh hoạt. d Cách thực hiện Bước 1 Giao nhiệm vụ Kể tên các con sông ở địa phương nơi em sinh sống Nêu lợi ích của sông Bước 2 Học sinh suy nghĩ và trả lời Hs khác nhận xét. Bước 3 Gv chuẩn xác dẫn dắt vào bài mới. 2. Hoạt động Hình thành kiến thức mới 35 phút . Hoạt động 1 Tìm hiểu sông và lượng nước của sông 20 phút a Mục đích b Nội dung Học sinh đọc đoạn văn bản sgk trang 71 72 và quan sát hình 60 để tìm hiểu về sông và các bộ phận của sông. Nội dung chính 1. Sông và lượng nước của sông a. Sông - Sông là dòng nước chảy thường .
