Giáo án Đại số 7 - Chương 1: Đường thẳng vuông góc. Đường thẳng song song giúp học sinh nhận biết được các cặp góc đối đỉnh, biết vẽ hai góc đối đỉnh, vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước. Thông qua bài học vận dụng được tính chất của hai góc đối đỉnh để tính số đo góc, tìm các cặp góc bằng nhau. Bước đầu làm quen với suy luận. Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo! | Chương I ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC. ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG 1. HAI GÓC ĐỐI ĐỈNH Thời gian thực hiện . I- MỤC TIÊU 1. Kiến thức Định nghĩa và tính chất của hai góc đối đỉnh. 2. Năng lực hình thành - Giúp học sinh nhận biết được các cặp góc đối đỉnh. Biết vẽ hai góc đối đỉnh vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước. - Thông qua bài học vận dụng được tính chất của hai góc đối đỉnh để tính số đo góc tìm các cặp góc bằng nhau. Bước đầu làm quen với suy luận. 3. Phẩm chất - Chăm chỉ Miệt mài chú ý lắng nghe đọc và làm bài tập vận dụng kiến thức vào thực tế. - Trung thực Thể hiện trong các bài toán vận dụng thực tiễn. - Trách nhiệm Trách nhiệm của học sinh khi tham gia hoạt động nhóm và báo cáo kết quả hoạt động nhóm. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Thiết bị dạy học Thước thẳng thước đo góc. Bảng phụ ghi đề bài tập 1 và 2 SGK. 2. Học liệu Sách giáo khoa tài liệu sưu tầm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU - Mục tiêu Phân biệt hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh. - Nội dung Học sinh phát hiện đặc điểm khác nhau từ hai hình vẽ hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh. - Sản phẩm Chỉ ra đặc điểm khác nhau từ hai hình vẽ. - Tổ chức thực hiện hs hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi do giáo viên đặt ra. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hai góc đối đỉnh Hai góc không đối đỉnh Em có nhận xét gì về đặc điểm các hình vẽ Hình bên trái là hai đường thẳng cắt Gv KL Hình bên trái tạo thành hai góc đối nhau hình bên phải là các tia chung gốc. đỉnh còn hình bên phải là hai góc không đối đỉnh. Nêu dự đoán câu trả lời Vậy thế nào là hai góc đối đỉnh ta sẽ cùng tìm hiểu bài học hôm nay. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Định nghĩa hai góc đối đỉnh - Mục tiêu Nhớ định nghĩa và cách vẽ hai góc đối đỉnh 1 - Nội dung Học sinh phát hiện hai góc đối đỉnh có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia. - Sản phẩm Nêu và giải thích được đặc điểm của hai góc đối đỉnh. - Tổ chức thực hiện Thảo luận đàm thoại gợi mở thuyết trình. Hoạt động của GV và HS Nội dung GV chuyển giao
