Các vấn nạn liên quan đến giới tính và sức khỏe sinh sản ở trẻ em ngày càng gia tăng ở Việt Nam, đòi hỏi hệ thống giáo dục cần xây dựng một chương trình giáo dục giới tính phù hợp. Các nghiên cứu về giáo dục giới tính và sức khỏe sinh sản hiện hành thường tập trung vào người dạy là giáo viên. Trong khi đó, việc tìm hiểu nhu cầu về kiến thức và các kĩ năng sống liên quan đến sức khỏe sinh sản ở người học có vai trò then chốt. | Nguyễn Trọng Hồng Phúc Trần Thanh Thảo Thực trạng nhu cầu về giáo dục giới tính và kĩ năng sống của vị thành niên quận Ninh Kiều thành phố Cần Thơ Nguyễn Trọng Hồng Phúc1 Trần Thanh Thảo2 TÓM TẮT Các vấn nạn liên quan đến giới tính và sức khỏe sinh sản ở trẻ em 1 Email nthphuc@ ngày càng gia tăng ở Việt Nam đòi hỏi hệ thống giáo dục cần xây dựng một 2 Email tthanhthao@ Trường Đại học Cần Thơ chương trình giáo dục giới tính phù hợp. Các nghiên cứu về giáo dục giới tính Đường 3 2 quận Ninh Kiều và sức khỏe sinh sản hiện hành thường tập trung vào người dạy là giáo viên. thành phố Cần Thơ Việt Nam Trong khi đó việc tìm hiểu nhu cầu về kiến thức và các kĩ năng sống liên quan đến sức khỏe sinh sản ở người học có vai trò then chốt. Khảo sát này được thực hiện trên tổng số 876 học sinh thuộc lứa tuổi 9 - 14 tuổi ở 4 điểm trường tiểu học và trung học cơ sở thuộc quận Ninh Kiều của thành phố Cần Thơ. Kết quả cho thấy nhóm học sinh nữ có nhu cầu tìm hiểu về kiến thức rèn luyện về các kĩ năng nhiều hơn và sớm 1 - 2 năm so với nam học sinh. Vấn đề rèn luyện các kĩ năng được các em học sinh quan tâm nhiều so với các nội dung về lí thuyết. Kết quả khảo sát cung cấp một kênh thông tin quan trọng để làm cơ sở dữ liệu cho việc xây dựng và phát triển nội dung giáo dục giới tính và kĩ năng sống cho các em học sinh ở cấp Tiểu học và Trung học cơ sở. TỪ KHÓA Giáo dục giới tính vị thành niên Cần Thơ kĩ năng sống. Nhận bài 07 4 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 16 4 2020 Duyệt đăng 05 5 2020. 1. Đặt vấn đề tập thể. Hầu hết sách giáo khoa đang được sử dụng có rất Tuổi thiếu niên là tuổi có nhiều biến đổi mạnh mẽ cả ít nội dung về GDGT. Các lí do nêu trên là nguyên nhân về thể chất lẫn tinh thần nhất là những biến đổi về giới dẫn đến việc các em bị hạn chế nhận thức về giới tính tính Forbes amp Dahl 2010 . Ở độ tuổi này thanh thiếu và sức khỏe sinh sản SKSS của bản thân. Những hiểu niên phải chịu nhiều áp lực có tính xung năng nhất là biết lệch lạc về giới tính có thể gây ra .
