Trong phạm vi bài viết, tác giả tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy của giảng viên, việc học tập kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên và đưa ra một số gợi ý về phương pháp dạy học kĩ năng nói nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh trong nhà trường. | NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN GIÁO DỤC Phương pháp dạy học kĩ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Điện lực Trần Thị Thanh Phương Trường Đại học Điện lực 235 Hoàng Quốc Việt Từ Liêm Hà Nội Việt Nam TÓM TẮT Kĩ năng nói tiếng Anh là một trong những kĩ năng ngôn ngữ đóng vai Email tttp1975@ trò quan trọng nhất đặc biệt là trong môi trường giao tiếp. Mặc dù trong nhiều năm việc dạy nói đã bị đánh giá thấp và giáo viên dạy tiếng Anh vẫn tiếp tục dạy nói như một sự lặp lại của cuộc tập trận hoặc ghi nhớ các cuộc đối thoại. Thế giới ngày nay đòi hỏi mục tiêu dạy nói phải cải thiện kĩ năng giao tiếp của sinh viên bởi vì chỉ bằng cách đó sinh viên có thể thể hiện bản thân và học cách tuân theo các quy tắc văn hóa và xã hội phù hợp trong từng hoàn cảnh giao tiếp. Tuy nhiên kĩ năng nói của sinh viên nói chung và của sinh viên các khối ngành kĩ thuật và kinh tế của Trường Đại học Điện lực nói riêng và các trường đại học nói chung còn rất nhiều hạn chế. Để góp phần khắc phục những nhược điểm này trong phạm vi bài báo tác giả tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy của giảng viên việc học tập kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên và đưa ra một số gợi ý về phương pháp dạy học kĩ năng nói nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh trong nhà trường. TỪ KHÓA Phương pháp dạy học kĩ năng nói tiếng Anh Trường Đại học Điện lực. Nhận bài 26 01 2019 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa 20 02 2019 Duyệt đăng 25 02 2019. 1. Đặt vấn đề chưa đạt được mục đích giao tiếp và KN ngôn ngữ cần thiết. Trong thực tế giao tiếp dù bằng tiếng mẹ đẻ hay bằng Nhiều giáo viên GV thường không quan tâm đến dạy nói ngoại ngữ nói chung tiếng Anh TA nói riêng chúng ta vì họ cho rằng nói thế nào người bản ngữ cũng hiểu được thường hay gặp những tình huống giao tiếp không thành - một cách nghĩ làm cho KN nói trở thành một KN bị đánh công gọi .
