Các công nghệ mới trong giáo dục đại học - Những thách thức và giải pháp khi sử dụng

Bài viết chỉ ra những thách thức khi áp dụng, bao gồm những thách thức bên ngoài như sự hạn chế về truy cập, thiếu hụt về đào tạo, hỗ trợ và những thách thức bên trong đối với giáo viên như thái độ và niềm tin, sự kháng cự đối với công nghệ và những hạn chế về kiến thức và kĩ năng công nghệ. | Bùi Thị Thúy Hằng Các công nghệ mới trong giáo dục đại học - Những thách thức và giải pháp khi sử dụng Bùi Thị Thúy Hằng Viện Sư phạm Kĩ thuật - TÓM TẮT Công nghệ là yếu tố có tác động mạnh mẽ đến sự định hình của nền Trường Đại học Bách khoa Hà Nội giáo dục hiện nay. Phần thứ nhất bài báo giới thiệu dự báo về 6 công nghệ Số 01 Đại Cồ Việt Hai Bà Trưng Hà Nội Việt Nam Email mới trong giáo dục đại học theo ba tầm nhìn về thời gian mà sự phổ biến và tác động tích cực của chúng đạt đến đỉnh cao trong các loại hình giáo dục. Phần thứ hai bài báo chỉ ra những thách thức khi áp dụng bao gồm những thách thức bên ngoài như sự hạn chế về truy cập thiếu hụt về đào tạo hỗ trợ và những thách thức bên trong đối với giáo viên như thái độ và niềm tin sự kháng cự đối với công nghệ và những hạn chế về kiến thức và kĩ năng công nghệ. Tương ứng với những thách thức đó các giải pháp cũng được đề xuất để giúp những nhà giáo dục các nhà quản trị nhà trường và các chuyên gia công nghệ chủ động dỡ bỏ các rào cản trong nỗ lực áp dụng công nghệ vào giảng dạy. TỪ KHÓA Công nghệ mới giáo dục đại học thách thức giải pháp. Nhận bài 06 3 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 29 3 2020 Duyệt đăng 24 4 2020. 1. Đặt vấn đề được lựa chọn bởi những chuyên gia của dự án này bao Những thành tựu đột phá của cuộc Cách mạng công gồm 6 công nghệ được dự báo có tiềm năng sử dụng rộng nghiệp về trí tuệ nhân tạo robot internet vạn vật rãi và thuận lợi khuyến khích việc học tập phát triển thực tại ảo thực tại tăng cường công nghệ in 3D đã chuyên môn phổ biến sự thành thạo kĩ thuật số tối ưu đưa công nghệ có mặt vào mọi lĩnh vực của đời sống hóa dữ liệu và thúc đẩy sự đổi mới trong lĩnh vực GD. xã hội. Giáo dục GD đương nhiên cũng không nằm Những công nghệ này được sắp xếp theo 3 tầm nhìn về ngoài làn sóng thời đại đó. Có thể nói công nghệ là yếu thời gian mà sự phát triển của chúng sẽ đạt đến mức phổ tố mạnh mẽ định hình nền GD hiện nay. Trong khoảng biến như sau 10 năm gần đây sự thay .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.