Bài viết tập trung vào vấn đề phát triển nhân lực tham gia giảng dạy ở các chương trình này và đưa ra đề xuất nội dung cần tập huấn cho giáo viên EMI, bao gồm việc phát triển năng lực giảng dạy, năng lực ngoại ngữ và năng lực đa văn hóa. | NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC NƯỚC NGOÀI Chương trình dạy môn chuyên ngành bằng tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục đại học trong nước và trên thế giới Thực trạng áp dụng và đề xuất cải thiện Lê Thị Tuyết Hạnh Trường Đại học Vinh TÓM TẮT Việc dạy học môn chuyên ngành bằng tiếng Anh EMI đang thu hút 182 Lê Duẩn thành phố Vinh sự quan tâm của rất nhiều nhà nghiên cứu cũng như các nhà giáo dục trên thế tỉnh Nghệ An Việt Nam giới và trong nước. Dựa trên các phân tích tổng hợp các nghiên cứu liên quan Email hanhfran@ bài viết tổng hợp những vấn đề còn tồn tại trong việc áp dụng các chương trình chất lượng cao đồng thời đưa ra một số đề xuất nhằm cải thiện chất lượng giảng dạy EMI tại các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam. Bài viết tập trung vào vấn đề phát triển nhân lực tham gia giảng dạy ở các chương trình này và đưa ra đề xuất nội dung cần tập huấn cho giáo viên EMI bao gồm việc phát triển năng lực giảng dạy năng lực ngoại ngữ và năng lực đa văn hóa. TỪ KHÓA Dạy môn chuyên ngành bằng tiếng Anh giáo dục đại học năng lực chính sách ngôn ngữ chương trình EMI. Nhận bài 27 10 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 16 11 2020 Duyệt đăng 25 01 2021. 1. Đặt vấn đề trình dạy môn chuyên ngành trên thế giới và trong nước Trong bối cảnh hội nhập việc quốc tế hóa giáo dục bài viết đưa ra các đề xuất hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy GD là một trong những yêu cầu quan trọng của bất kì học trong các chương trình này. quốc gia nào. Với mục đích đổi mới GD đại học ĐH và thúc đẩy sự phát triển của chất lượng dạy và học cũng 2. Nội dung nghiên cứu như nâng cao sự thu hút của nhà trường trong việc quảng . Thuật ngữ bá tuyển sinh các chương trình quốc tế đã và đang được English as a medium of instruction EMI được định các trường ĐH trên thế giới áp dụng rộng rãi. Trong nghĩa là Việc sử dụng tiếng Anh để dạy các môn học chương trình này tiếng Anh được xem như một phương khác trong các nước mà ngôn ngữ thứ nhất của họ không tiện dùng để giảng dạy các môn học chuyên ngành. Trên phải là tiếng Anh .
