Đề tài nghiên cứu nhằm 2 mục tiêu: Phân tích thực trạng kinh tế - xã hội của các hộ gia đình nông thôn ở các điểm nghiên cứu; xác định yếu tố giáo dục tác động ra sao đến việc giảm nghèo. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH LÊ HỒNG ĐÀO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI NGHÈO CỦA HỘ GIA ĐÌNH NÔNG THÔN TỈNH VĨNH LONG. LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Chí Minh năm 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH LÊ HỒNG ĐÀO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI NGHÈO CỦA HỘ GIA ĐÌNH NÔNG THÔN TỈNH VĨNH LONG. Chuyên ngành CHÍNH SÁCH CÔNG Mã số 60340402 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRẦN TIẾN KHAI Chí Minh năm 2015 LỜI CAM ĐOAN Luận văn Đánh giá tác động của giáo dục đối với nghèo của hộ gia đình nông thôn Vĩnh Long là do tôi thực hiện. Các thông tin số liệu trong luận văn tôi đã thực hiện trích nguồn tài liệu tham khảo đầy đủ rõ ràng. Kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu khác. TP. Vĩnh Long tháng 5 năm 2015 Lê Hồng Đào MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN . MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU . DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ ĐỒ THỊ . Chương 1 GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU .1 Vấn đề nghiên cứu .1 Mục tiêu nghiên cứu .2 1. 2 .1 Mục tiêu tổng quát .2 Mục tiêu cụ Câu hỏi nghiên cứu .3 Đối tượng phạm vi và phương pháp .3 Kết cấu luận Chương 2 TỔNG QUAN .4 Khảo lược lý 2. Các khái niệm về giáo dục vốn con người .4 Các định nghĩa về nghèo Mối quan hệ giữa giáo dục và đói nghèo. 11 Những nghiên cứu có liên quan . 13 Các nghiên cứu trên thế giới. 13 Các nghiên cứu tại Việt Nam . 17 Xây dựng khung phân tích . 20 Chương 3 DỮ LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. 22 3. 1 Dữ liệu nghiên cứu. 22 3. Dữ liệu thứ cấp . 22 3. Dữ liệu sơ cấp . 22 Phương pháp phân tích . 25 Xác định tiêu chí phân tích nghèo. 25 Cơ sở xác định nghèo. 25 Phương pháp phân tích . 25 Chương 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU . 33 Thực trạng kinh tế - xã hội của vùng nghiên cứu . 33 Đặc điểm tình hình chung của tỉnh . 33 Đặc điểm của các huyện xã nghiên cứu . 35 Thực .
