Áp dụng kiến thức, kĩ năng từ khóa đào tạo tại doanh nghiệp vào thực tế công việc của người học vẫn đang khiến các lãnh đạo doanh nghiệp phải cân nhắc kĩ khi quyết định đầu tư cho đào tạo. Trong bối cảnh nền kinh tế ngày càng trở nên khó khăn hơn, cạnh tranh nguồn nhân lực cũng trở nên gay gắt hơn thì đào tạo trong doanh nghiệp theo đó không những phải mang lại hiệu quả sản xuất kinh doanh, tối ưu chi phí, nâng cao năng lực của đội ngũ mà còn thu hút, định hướng phát triển và giữ chân vốn nhân lực cho doanh nghiệp. | Trần Văn Vui Vai trò của các bên liên quan trong việc thúc đẩy áp dụng sau đào tạo tại doanh nghiệp thời kì Cách mạng công nghiệp lần thứ tư Nghiên cứu trường hợp tại Tập đoàn Viettel Trần Văn Vui Học viện Viettel TÓM TẮT Áp dụng kiến thức kĩ năng từ khóa đào tạo tại doanh nghiệp vào thực Thạch Hòa Thạch Thất Hà Nội Việt Nam tế công việc của người học vẫn đang khiến các lãnh đạo doanh nghiệp phải Email vivavui@ cân nhắc kĩ khi quyết định đầu tư cho đào tạo. Trong bối cảnh nền kinh tế ngày càng trở nên khó khăn hơn cạnh tranh nguồn nhân lực cũng trở nên gay gắt hơn thì đào tạo trong doanh nghiệp theo đó không những phải mang lại hiệu quả sản xuất kinh doanh tối ưu chi phí nâng cao năng lực của đội ngũ mà còn thu hút định hướng phát triển và giữ chân vốn nhân lực cho doanh nghiệp. Trên thực tế nhiều doanh nghiệp đang ứng dụng công nghệ thông tin để quản lí quá trình học của nhân viên trong đó cũng phải xác định rõ vai trò của các bên liên quan tới áp dụng sau đào tạo như người học cán bộ quản lí trực tiếp của người học và đơn vị tổ chức đào tạo. TỪ KHÓA Đào tạo áp dụng sau đào tạo đào tạo doanh nghiệp tổ chức đào tạo. Nhận bài 15 3 2021 Nhận bài đã chỉnh sửa 26 4 2021 Duyệt đăng 05 8 2021. 1. Đặt vấn đề bắt đầu khi khóa đào tạo kết thúc mà phải khởi động Theo Sổ tay dành cho các nhà đào tạo trong doanh ngay từ trước khi đào tạo. Mục tiêu của quản lí áp dụng nghiệp của Hiệp hội Đào tạo và Phát triển Mĩ ASTD sau đào tạo theo đó cũng là hỗ trợ người học ánh xạ 2008 kết quả khảo sát 200 người học trong được kiến thức từ khóa đào tạo vào thực hiện công việc doanh nghiệp cho thấy chỉ có 15 người học trả lời chứng minh rằng đào tạo có làm thay đổi hành vi của đã áp dụng kiến thức của khóa đào tạo vào thực tế công người học theo hướng tích cực hơn hay không Công việc số còn lại là ít hoặc không áp dụng do các nguyên việc của người học có được cải thiện hơn hay không nhân chủ yếu ở môi trường áp dụng sau đào tạo như Ngoài việc giúp đơn vị tổ chức đào tạo phát
