Đề tài này đề cập các biện pháp quản lí hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo (ĐBCLĐT) ở các trường cao đẳng (CĐ) khu vực Tây Nguyên, bao gồm các nhóm biện pháp: Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lí (CBQL), giảng viên (GV) và chuyên viên (CV) về quản lí hoạt động ĐBCLĐT; tăng cường công tác kế hoạch hóa hoạt động ĐBCLĐT. Mời các bạn cùng tham khảo! | TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH JOURNAL OF SCIENCE Tập 18 Số 8 2021 1444-1456 Vol. 18 No. 8 2021 1444-1456 ISSN 2734-9918 Website http Bài báo nghiên cứu BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG KHU VỰC TÂY NGUYÊN Nguyễn Hữu Lành1 Hồ Ngọc Kiều2 1 Trường Cao đẳng Cộng đồng Đắk Nông Việt Nam 2 Trường Cao đẳng Sư phạm Long An Việt Nam Tác giả liên hệ Nguyễn Hữu Lành Email Ngày nhận bài 11-7-2021 ngày nhận bài sửa 15-8-2021 ngày duyệt đăng 28-8-2021 TÓM TẮT Bài viết đề cập các biện pháp quản lí hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo ĐBCLĐT ở các trường cao đẳng CĐ khu vực Tây Nguyên bao gồm các nhóm biện pháp Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lí CBQL giảng viên GV và chuyên viên CV về quản lí hoạt động ĐBCLĐT tăng cường công tác kế hoạch hóa hoạt động ĐBCLĐT đẩy mạnh công tác tổ chức chỉ đạo hoạt động ĐBCLĐT tăng cường công tác kiểm tra đánh giá hoạt động ĐBCLĐT chú trọng công tác cải tiến hoạt động ĐBCLĐT. Kết quả nghiên cứu cho thấy các biện pháp đều cần thiết và khả thi tại các trường CĐ khu vực Tây Nguyên trong đó một số biện pháp được đánh giá có mức độ cần thiết và khả thi nổi trội là Thực hiện lựa chọn quy hoạch phân công cán bộ đáp ứng nhu cầu quản lí hoạt động ĐBCLĐT ở các trường CĐ khu vực Tây Nguyên và Quy định chức năng nhiệm vụ quyền hạn đáp ứng nhu cầu quản lí hoạt động ĐBCLĐT ở các trường CĐ khu vực Tây Nguyên và Xây dựng các nguồn lực quản lí hoạt động ĐBCLĐT ở các trường CĐ khu vực Tây Nguyên . Từ khóa Tây Nguyên trường cao đẳng quản lí hoạt động đảm bảo chất lượng biện pháp đào tạo 1. Đặt vấn đề Tây Nguyên là khu vực miền núi ở phía Tây Nam Trung Bộ nước ta. Trong chiến lược phát triển vùng Tây Nguyên Đảng và Nhà nước đã xác định Giáo dục đào tạo là một trong những khâu đột phá là nhân tố quyết định cho sự phát triển của Tây Nguyên nhằm bảo đảm ổn định an ninh trật tự và phát triển kinh tế xã hội Communist .
