Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho người Hiệu trưởng có được hệ thống các biện pháp để định hướng, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nâng cao hoạt động của tổ chuyên môn nhằm đạt kết quả tốt nhất về thực hiện phát triển chương trình giáo dục phù hợp thực tiễn của nhà trường, thực hiện hiệu quả nhất chương trình giáo dục phổ thông 2018, nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. | ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN THANH XUÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH XUÂN TRUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO TỔ CHUYÊN MÔN THAM GIA XÂY DỰNG VÀ THỰC HIỆN HIỆU QUẢ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG Lĩnh vực Môn Quản lí Cấp học Tiểu học Tên Tác giả Nguyễn Thị Quỳnh Như Đơn vị công tác Trường Tiểu học Thanh Xuân Trung Chức vụ Hiệu trưởng NĂM HỌC 2020-2021 1 PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Một số biện pháp chỉ đạo tổ chuyên môn tham gia Chương trình bảo đảm định hướng thống nhất và những nội dung giáo dục cốt lõi bắt buộc đối với học sinh toàn quốc đồng thời trao quyền chủ động và trách nhiệm cho địa phương nhà trường trong việc lựa chọn bổ sung một số nội dung giáo dục và triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp với đối tượng giáo dục và điều kiện của địa phương của nhà trường góp phần bảo đảm kết nối hoạt động của nhà trường với gia đình chính quyền và xã hội. Chương trình chỉ quy định những nguyên tắc định hướng chung về yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh nội dung giáo dục phương pháp giáo dục và việc đánh giá kết quả giáo dục không quy định quá chi tiết để tạo điều kiện cho tác giả sách giáo khoa và giáo viên phát huy tính chủ động sáng tạo trong thực hiện chương trình các trường xây dựng kế hoạch giáo dục riêng cho trường mình một cách linh hoạt mềm dẻo phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của địa phương bảo đảm mục tiêu và chất lượng giáo dục . Vì vậy xây dựng tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường là nhiệm vụ quan trọng để thực hiện tốt chương trình giáo dục phổ thông 2018 hơn nữa phát triển chương trình giáo dục phổ thông là hoạt động thường xuyên bao gồm các khâu đánh giá sửa đổi bổ sung hoàn thiện chương trình trong quá trình thực hiện .Tổ chuyên môn giáo viên là lực lượng nòng cốt trong việc tham mưu xây dựng và tổ chức thực hiện hiệu quả kế hoạch. Trong thực tế ở mỗi nhà trường tổ chuyên môn trong sinh hoạt thường chú trọng việc bồi dưỡng chuyên môn chưa quan tâm nhiều đến tham mưu xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục .
