Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đổi mới phương pháp dạy học tạo ra môi trường khuyến khích từng học sinh chủ động học tập. Thu hút được sự chú ý, tập trung của các em học sinh trong bài học. Chất lượng bài học được nâng cao, tỉ lệ phần trăm các em học sinh làm được bài cao hơn | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng Sáng kiến ngành giáo dục thị xã Bình Long Tôi ghi tên dưới đây Trình Tỷ lệ Ngày tháng Chức độ STT Họ và tên Nơi công tác năm sinh danh chuyên đóng môn góp Trường Tiểu Cao HUỲNH THỊ học Võ Thị Sáu đẳng sư THÚY VY Giáo 1 05 05 1993 thị xã Bình phạm 100 viên Long tỉnh Bình Tiếng Phước Anh 1. Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến Phương pháp giới thiệu bài gây hứng thú cho học sinh 2. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Tác giả đồng thời là chủ đầu tư tạo ra sáng kiến. 3. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục Tiếng Anh . 4. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử 07 10 2020. 5. Mô tả bản chất sáng kiến . Thực trạng . Thuận lợi - Môn Tiếng Anh nhận được rất nhiều sự quan tâm từ các cấp lãnh đạo Ban Giám Hiệu nhà trường và các bậc phụ huynh học sinh. Ngay từ những ngày đầu khi trường vừa mới bắt đầu đưa Tiếng Anh vào bộ môn giảng dạy ở trường. Tôi được sự quan tâm lo lắng cho môn học từ những trang thiết bị cho môn Tiếng anh như tranh CD sách giáo khoa từ điển . - Phần lớn các em học sinh luôn háo hức phấn khởi với môn Tiếng Anh. Vì sự mới lạ tranh ảnh bắt mắt một số trò chơi sinh động trong quá trình học. - Các bậc phụ huynh học sinh luôn quan tâm đến tình hình học tập của các em. Thường xuyên hỏi thăm tình hình học tập sự tiếp thu trên lớp của các em học sinh. . Khó khăn Tuy nhiên ngoài những thuận lợi đó. Tôi còn gặp phải một vài sự khó khăn không mong đợi từ phía khách quan và chủ quan của bản thân. 1 Khách quan Có một số loại sách giáo khoa không có flash cards. Tôi rất khó trong việc dạy từ vựng cho các em nhất là các em trong lớp 1. Mặc khác các em lớp 1 do còn nhỏ nên chưa quen với việc học. nên thường hay mất tập trung nói chuyện trong giờ học. Môn Tiếng Anh chưa có phòng học riêng. Có một số lớp chưa có Tivi hoặc máy chiếu. Chủ quan Bản thân luôn chủ quan khi các em học sinh trong lớp không phải 100 các em đều yêu thích môn .
