Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực trạng hoạt động quản lý dạy học của các Trung tâm ngoại ngữ - tin học trực thuộc sự quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai, đề xuất các biện pháp quản lý để nâng cao hiệu quả dạy học ngoại ngữ ở các trung tâm này. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN CÔNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI CÁC TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ PLEIKU TỈNH GIA LAI Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng Năm 2016 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. BÙI VIỆT PHÚ Phản biện 1 PGS. TS. Nguyễn Sỹ Thƣ Phản biện 2 TS. Nguyễn Thị Trâm Anh Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Giáo dục học họp tại Phân hiệu Đại học Đà Nẵng tại Kon Tum vào ngày 08 tháng 10 năm 2016. Có thể tìm hiểu luận văn tại Trung tâm Thông tin - Học liệu Đại học Đà Nẵng Thư viện Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Ngày n y ch ng t đã thấy r r ng ngoại ng à y u tố đ c iệt g p ph n ph t tri n hả năng c mọi n tộc C ng với s ph t tri n v ão c cuộc Cách mạng khoa học - công nghệ chi n ược ph t tri n ngoại ng đã tr thành ộ phận tất y u c chi n ược con người cho tư ng i mọi quốc gi Th c t cho thấy việc ạy và học ngoại ng hiện n y tỉnh Gi L i n i chung và thành phố Pleiku nói riêng ngày càng ph t tri n c c Trung t m ngoại ng - tin học được thành ập nh m đ p ứng nhu c u xã hội học tập ngày càng tăng c nhiều đối tượng Trong nh ng năm qu c c trung t m đã g p ph n ạy học n ng c o trình độ ngoại ng cho nhu c u học tập trên đị àn và c s quản ý c c c cấp đối với hoạt động ạy và học c c trung t m Tuy nhiên với s r đời c c trung t m ngày càng nhiều đ cạnh tr nh ành mạnh đảm ảo chất ượng giảng ạy c n c s quản ý ch t chẽ hiệu quả h n c c c cấp quản ý Việc nghiên cứu th c trạng quản ý hoạt động ạy học ngoại ng tại c c Trung t m ngoại ng - tin học trên đị àn thành phố P ei u tỉnh Gi L i nh m tìm r c c iện ph p hiệu quả và hả thi đ hắc phục nh ng hạn ch h hăn trong công t c quản ý hoạt động ạy học ngoại ng từng ước n ng c o chất ượng gi o ục và đào tạo c c c trung t m trên đị àn này à rất c n thi t Song đ đảm ảo và n ng c o chất ượng ạy học ngoại ng c n phải đ nh
