Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động của các câu lạc bộ cho sinh viên tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội cho thấy, cần triển khai các biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt của các câu lạc bộ cho sinh viên tại nhà trường trong giai đoạn hiện nay | TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 51 2021 85 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SINH HOẠT CÂU LẠC BỘ SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI Nguyễn Thị Hồng Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Tóm tắt Câu lạc bộ CLB sinh viên vừa là một loại hình tổ chức vừa là một phương thức hoạt động là một bộ phận quan trọng của tổ chức Hội Sinh viên nhằm hỗ trợ giải quyết những vấn đề trong học tập và cuộc sống hàng ngày đáp ứng những nhu cầu hỗ trợ của sinh viên. Để phát huy tối đa và toàn diện vai trò của các loại hình câu lạc bộ sinh viên tham gia tích cực vào các hoạt động chung của nhà trường hướng tới tạo dựng môi trường tích cực và hình thành năng lực cho sinh viên trường Đại học Thủ đô Hà Nội cần phải nâng cao các hình thức và nội dung sinh hoạt CLB đồng thời phát huy vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên Hội sinh viên và phòng ban chức năng của Nhà trường. Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động của các câu lạc bộ cho sinh viên tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội cho thấy cần triển khai các biện pháp nâng cao hiệu quả sinh hoạt của các câu lạc bộ cho sinh viên tại nhà trường trong giai đoạn hiện nay. Từ khóa Câu lạc bộ Đại học Thủ đô Hà Nội giải pháp sinh viên sinh hoạt câu lạc bộ. Nhận bài gửi phản biện chỉnh sửa và duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả Nguyễn Thị Hồng Email nthong2@ 1. MỞ ĐẦU Hiện nay trên thế giới nói chung và nước ta nói riêng đã có nhiều nhà nghiên cứu đã có về chức năng xã hội và hệ phương pháp hoạt động của các Câu lạc bộ nói chung và câu lạc bộ sinh viên trong nhà trường đại học nói riêng. Sự phát triển của các tổ chức ngoài lớp học đồng hành cùng với sự phát triển của các cơ sở giáo dục và đào tạo đã đem lại hiệu quả tốt hơn cho sinh viên. Hiện nay đây là mô hình được phát triển dựa trên nền tảng mô hình tổ chức của các câu lạc bộ mang tính chất tự phát và được thành lập trong các trường đại học và cao đẳng. Ngoài việc các câu lạc bộ này góp phần tăng tính tương tác và trao đổi giữa sinh viên và đơn vị trong .
