Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc thường xuyên ứng dụng CNTT vào các tiết dạy, việc giảng dạy của bản thân đơn giản hơn, nhanh hơn, nhiều thời gian hơn cho các đối tượng học sinh yếu. Học sinh trường tiểu học Khánh Thành hứng thú hơn được thể hiện rất rõ qua việc các em tích cực tham gia trò chơi “học -chơi, chơi - học” trên máy tính do giáo viên phát động, đây cũng là một tín hiệu đáng mừng trong việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy và học đa dạng, phong phú nhằm tiến tới mục đích cao nhất là nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Vậy nên việc đa dạng hóa các hoạt động dạy - học bằng CNTT là vô cùng cần thiết và hết sức hiệu quả khi dạy tiếng Anh cho học sinh tiểu học. Kỹ thuật này cũng hoàn toàn phù hợp với lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại. | I. TÊN CƠ SỞ YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN KHÁNH. TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH THÀNH II. Tên sáng kiến ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ GIẢNG DẠYTIẾNG ANH TIỂU HỌC HIỆU QUẢ HƠN III. Tác giả sáng kiến 1. Tên tác giả Đỗ Văn Quyết 2. Đơn vị công tác Giáo viên trường Tiểu học Khánh Thành 3. Địa chỉ Trường Tiểu học Khánh Thành Yên Khánh Ninh Bình 4. Địa chỉ enail thesky0123@ 5. Số điện thoại 0977369146 IV. NỘI DUNG SÁNG KIẾN A. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Thực trạng của yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục môn ngoại ngữ Hiện tại trường Tiểu học Khánh Thành được trang bị 01phòng tiếng Anh 01 phòng máy tính dành riêng cho việc dạy và học tiếng Anh và Tin học màn hình projector dùng trong trường hợp cả có 2 lớp cùng lúc học tiếng Anh mạng internet cáp quang và wifi có thể đáp ứng tốt cho vài chục máy tính cùng truy cập mạng Internet cùng lúc với tốc độ nhanh. Các giáo viên đều có trang bị laptop hệ thống âm thanh di động thiết bị trợ giảng Ngoài ra nhiều phụ huynh của trường rất quan tâm đến việc học tiếng Anh của con em mình nên đã sẵn sàng trang bị cho con laptop máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh để tham gia vào việc học tiếng Anh khi giáo viên yêu cầu. Từ thuận lợi về cơ sở hạ tầng CNTT như trên kết hợp với việc tự nghiên cứu thu lượm và chia sẻ từ các đồng nghiệp ở các địa phương khác nhau trên cả nước từ các trang mạng tôi đã ứng dụng kiến thức các công cụ các phần mềm vào trong giảng dạy tiếng Anh nhằm phát huy tối đa các tính năng sử dụng của các trang thiết bị mà các cấp đã quan tâm trang bị cho trường đồng thời làm cho việc dạy tiếng Anh của mình thực sự chuyên nghiệp nhẹ nhàng nhanh chóng hiệu quả tối đa lôi cuốn thu hút học sinh vào việc học nhằm từng bước đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Để chia sẻ những kinh nghiệm những công cụ phần mềm tôi đã ứng dụng thành công vào trong chương trình dạy tiếng Anh tiểu học nay tôi thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy tiếng Anh tiểu học .
