Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là Ứng dụng E-learning là một phương pháp hiệu quả và khả thi, tận dụng tiến bộ của phương tiện điện tử, internet để truyền tải các kiến thức và kĩ năng đễn những người học là cá nhân và tổ chức ở bất kì nơi nào trên thế giới tại bất kì thời điểm nào. Với các công cụ đào tạo truyền thông phong phú, cộng đồng người học online và các buổi thảo luận trực tuyến, E-learning giúp mọi người mở rộng cơ hội tiếp cận với các khóa học và đào tạo nhưng lại giúp giảm chi phí. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Mã số . Do HĐKH Sở GD amp ĐT ghi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THÍ ĐIỂM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MOODLE ĐỂ XÂY DỰNG E-LEARNING TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH Người thực hiện Phan Quang Vinh Lĩnh vực nghiên cứu - Quản lý giáo dục þ - Phương pháp dạy học bộ môn . 1 Ghi rõ tên bộ môn - Lĩnh vực khác . 1 Ghi rõ tên lĩnh vực Có đính kèm Các sản phẩm không thể hiện trong bản in SKKN 1 Mô hình 1 Phần mềm 1 Phim ảnh 1 Hiện vật khác Năm học 2010-2011 BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên Phan Quang Vinh 2. Ngày tháng năm sinh 01-01-1958 3. Nam nữ Nam 4. Địa chỉ F5 17 Kp 1 phường Long Bình Tân Biên Hoà Đồng Nai 5. Điện thoại CQ NR ĐTDĐ 0909595055 6. Fax E-mail vinh459@ 7. Chức vụ Hiệu trưởng 8. Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân khoa học - Năm nhận bằng 1979 - Chuyên ngành đào tạo Sư phạm Toán III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Toán và Tin học Số năm có kinh nghiệm 32 - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây Năm học 2006-2007 Tích hợp Quản lý nề nếp vào phần mềm Quản lý điểm của học sinh trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh. Năm học 2007-2008 Phần mềm xét tuyển vào lớp 10 trung học phổ thông . Năm học 2008-2009 Sử dụng một số biện pháp quản lý để đẩy mạnh việc thực hiện cuộc vận động HAI KHÔNG ở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh . Năm học 2009-2010 Xây dựng phòng học trực tuyến để nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục . I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI E-learning là một phương pháp hiệu quả và khả thi tận dụng tiến bộ của phương tiện điện tử internet để truyền tải các kiến thức và kĩ năng đễn những người học là cá nhân và tổ chức ở bất kì nơi nào trên thế giới tại bất kì thời điểm nào. Với các công cụ đào tạo truyền thông phong phú cộng đồng người học online và các buổi thảo luận trực tuyến E-learning giúp mọi người mở rộng cơ hội tiếp cận với .
