Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là cấp học trong chương trình chương trình giáo dục phổ thông mới, đặc điểm tâm sinh lí của học sinh Tiểu học ,thực trạng phẩm chất của học sinh hiện nay, tôi nhận thấy rằng sự hình thành và phát triển phẩm chất cho học sinh là vô cùng quan trọng, không phải “ngày một, ngày hai” là có được mà phải hình thành song song với việc phát triển năng lực học sinh | THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1 Tên sáng kiến Một số biện pháp giúp học sinh phát triển phẩm chất của người giáo viên chủ nhiệm 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Công tác chủ nhiệm lớp 3. Thời gian áp dụng Từ ngày 15 tháng 8 năm 2019 đến ngày 20 tháng 5 năm 2020 4. Tác giả Họ và tên NGUYỄN THỊ NHUNG Năm sinh 1978 Nơi thường trú Giao Châu - Giao Thủy - Nam Định Trình độ chuyên môn Đại học sư phạm Chức vụ công tác Giáo viên Nơi công tác Trường Tiểu học Giao Châu - Giao Thủy - Nam Định Địa chỉ liên hệ Trường Tiểu học Giao Châu Điện thoại 0127 8 321 514 Tỉ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến 100 5. Đơn vi áp dụng sáng kiến Tên đơn vị Trường Tiểu học Giao Châu Địa chỉ Đội 7 - Lạc Thuần - Giao Châu - Giao Thủy - Nam Định Điện thoại BÁO CÁO SÁNG KIẾN I. Điều kiện hoàn cảnh tạo ra sáng kiến Bậc Tiểu học là bậc học nền tảng cho sự phát triển toàn diện về Đức - Trí - Thẩm - Mĩ cho học sinh. Nếu như trước đây giáo dục chú trọng nhiều hơn đến hình thành hệ thống kiến thức kĩ năng thái độ thì ngày nay điều đó vẫn còn đúng còn cần nhưng chưa đủ. Theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018 mục tiêu của chương trình giáo dục cấp Tiểu học là giúp học sinh hình thành và phát triển những yếu tố căn bản đặt nền móng cho sự phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần phẩm chất và năng lực định hướng chính vào giáo dục về giá trị bản thân gia đình cộng đồng và những thói quen nền nếp cần thiết trong học tập và sinh hoạt. Như vậy vấn đề giáo dục học sinh trở thành những con người phát triển toàn diện là nhiệm vụ hàng đầu. Làm sao để các em có lòng nhân ái mang bản sắc con người Việt Nam biết chăm học chăm làm tự tin tự chịu trách nhiệm trung thực kỉ luật đoàn kết yêu thương ý thức đầy đủ về bổn phận của mình đối với người thân đối với cộng đồng và môi trường cuộc sống tôn trọng và thực hiện đúng pháp luật Nhưng thực tế hiện tượng suy thoái về đạo đức lối sống tình cảm gia đình ý thức trách nhiệm với bản thân với gia đình và cộng đồng. Nạn bạo lực học đường đang là vấn đề nhức
