Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chất lượng sinh hoạt công đoàn của trường được nâng lên, nó quyết định một phần kết quả hoạt động của nhà trường. Từ cơ sở lý luận, thực tiễn, mục tiêu đạt được khi thực hiện đề tài, tôi tiếp tục phát huy, điều chỉnh, bổ sung trong từng biện pháp đã áp dụng hiệu quả năm qua cho phù hợp với năm học này, loại các biện pháp. | 1 I. Tên đề tài MỘT VÀI BIỆN PHÁP BỔ SUNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG. II. Đặt vấn đề 1. Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu Sinh hoạt công đoàn là một hoạt động rất quan trọng của công đoàn có vai trò và tác dụng to lớn đối với năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của công đoàn đảm bảo cho công đoàn và mỗi đoàn viên thực hiện chức năng nhiệm vụ của mình. Phần lớn mọi hoạt động của nhà trường đều có sự phối hợp hỗ trợ của các tổ chức công đoàn. Công đoàn có vai trò rất quan trọng đối với các hoạt động của nhà trường. Công đoàn vững mạnh thì nhà trường mới hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Do vậy chất lượng sinh hoạt công đoàn là một trong những yếu tố quyết định sức sống sự tồn tại phát triển của công đoàn. Không tổ chức sinh hoạt công đoàn hoặc tổ chức sinh hoạt công đoàn nhưng chất lượng sinh hoạt thấp thì công đoàn không thể hoàn thành nhiệm vụ. Thực tiễn đã chứng minh những công đoàn vững mạnh xuất sắc là những công đoàn duy trì nền nếp sinh hoạt công đoàn có nội dung sinh hoạt công đoàn phong phú thiết thực hình thức sinh hoạt công đoàn đa dạng sinh hoạt công đoàn có chất lượng tốt. 2. Tóm tắt những thực trạng liên quan đến vấn đề đang nghiên cứu Trong nhà trường việc tổ chức cho các đoàn viên sinh hoạt có vai trò quan trọng có tính quyết định đến chất lượng mọi mặt. Với sinh hoạt công đoàn truyền thống hình thức tổ chức phổ biến vẫn là đánh giá hoạt động công đoàn tháng qua triển khai công tác công đoàn tháng đến và học tập một số văn bản. Thực tế cho thấy cách tổ chức sinh hoạt công đoàn như vậy đó bộc lộ những điểm chưa phù hợp bởi nó hạn chế sự tham gia tích cực của Ban chấp hành công đoàn và các đoàn viên trong nhà trường. Trong các buổi sinh hoạt các đoàn viên chưa mạnh dạn phát biểu ý kiến đóng góp chưa xây dựng cũng như chưa đề xuất những ý kiến giải bày những tâm tư nguyện vọng của bản thân. Các buổi sinh hoạt trở nên tẻ nhạt nhàm chán. Vì thế củng cố và nâng cao chất lượng sinh hoạt công đoàn là vấn đề .
