Bài viết đã thông qua phương pháp nghiên cứu định tính, định lượng, tiến hành thống kê thực trạng sử dụng giáo trình biên dịch tiếng Trung hiện nay, khảo sát lấy ý kiến người học là sinh viên chuyên ngữ năm thứ 3 Trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của bài viết này. | TNU Journal of Science and Technology 226 12 86 - 92 DISCUSSION ON USING SOME THEORIES OF CAPACITY DEVELOPMENT TO BUILD CHINESE TRANSLATION TEXTBOOKS FOR THE LANGUAGE MAJOR STUDENTS OF SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGE THAI NGUYEN UNIVERSITY Quach Thi Nga TNU - School of Foreign Language ARTICLE INFO ABSTRACT Received 12 5 2021 Given the fact that teachers learners and learning content are the three fundamental elements of the teaching process curriculum or learning Revised 27 8 2021 materials are supposed to be the means of connecting among these three Published 27 8 2021 basic elements. Choosing the right curriculum for the learning content will determine the effectiveness of the learning objectives. However there are KEYWORDS few sources of textbooks for learning Chinese - Vietnamese or Vietnamese - Chinese translation in Vietnam causing many difficulties Chinese translation textbooks for the teaching and learning process of Chinese translation. The paper has Develop students of competence adopted qualitative and quantitative research methods as well as Language-major students conducted statistics research on the current situation of using the current Chinese translation textbooks and did a survey of students who are third - Compilation year language-major students at the School of Foreign Languages - Thai School of Foreign Language - Nguyen university. From the surveyed results the paper also prop oses Thai Nguyen University some solutions on building a structure of Chinese translation textbooks in the direction of developing translation competence in order to improve the quality of training in teaching and learning Chinese translation at School of Foreign Languages - Thai Nguyen University. BÀN VỀ XÂY DỰNG GIÁO TRÌNH BIÊN DỊCH TIẾNG TRUNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG TRUNG TRƯỜNG NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Quách Thị Nga Trường Ngoại ngữ - ĐH Thái Nguyên THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 12 5 2021 Người dạy
