Với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên (SV) và những nguyên nhân ảnh hưởng, đề tài đã sử dụng bốn phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra sinh viên chuyên ngành Karate ngành GDTC có những điểm mạnh. Mời các bạn cùng tham khảo! | - Sè 4 2021 THÖÏC TRAÏNG VAØ NGUYEÂN NHAÂN HAÏN CHEÁ NAÊNG LÖÏC SÖ PHAÏM THÖÏC HAØNH CUÛA SINH VIEÂN CHUYEÂN NGAØNH KARATE NGAØNH GIAÙO DUÏC THEÅ CHAÁT TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC THEÅ DUÏC THEÅ THAO BAÉC NINH Nguyễn Hồng Đăng Tóm tắt Với mục đích tìm hiểu thực trạng kỹ năng sư phạm thực hành của sinh viên SV và những nguyên nhân ảnh hưởng đề tài đã sử dụng bốn phương pháp nghiên cứu thường qui trong lĩnh vực TDTT. Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra sinh viên chuyên ngành Karate ngành GDTC có những điểm mạnh đó là Kỹ năng tổ chức trọng tài thi đấu nhưng còn tồn tại nhiều hạn chế về những năng lực sư phạm thực hành như Kỹ năng phát hiện những sai lầm thường mắc và đưa ra biện pháp sửa chữa và kỹ năng sử dụng các phương pháp giảng dạy. Từ khóa Năng lực thực hành sinh viên Karate ngành GDTC. The situation and reasons of limited practical pedagogical proficiency of students majoring in Karate - Physical Education at Bacninh Sports University Summary For the purpose of figuring out the current situation of students practical pedagogical proficiency and their reasons the study has applied four regular research methods in the field of sport and physical education. Research results have shown that karate-majoring students have strengths which includes organizational skills competition referees but there are still many limitations in practical pedagogical competencies such as mistake-detecting ability corrective measures providing and method teaching skills. Keywords Practical proficiency karate students Physical education major. ÑAËT VAÁN ÑEÀ trạng cũng như đưa ra được một số biện pháp Trong những năm qua Trường Đại học nâng cao năng lực thực hành cho SV của các TDTT Bắc Ninh đã không ngừng đổi mới công chuyên ngành. Tuy nhiên với đối tượng là SV tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành Karate ngành GDTC thì chưa có đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội. Tuy tác giả nào nghiên cứu. Do vậy việc nghiên cứu nhiên thực tế cũng cho thấy trong quá trình đào thực trạng của
