Mục đích chính của nghiên cứu là tìm kiếm một số biện pháp nhằm phát triển khả năng vận động theo nhịp và tiết tấu cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi. Trên cớ sở lý luận và khảo sát thực trạng, tác giả sẽ đề xuất và thử nghiệm một số biện pháp phát triển khả năng vận động theo nhịp và tiết tấu cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngô Võ Linh Nguyện BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG THEO NHỊP VÀ TIẾT TẤU CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thành phố Hồ Chí Minh 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Ngô Võ Linh Nguyện BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG VẬN ĐỘNG THEO NHỊP VÀ TIẾT TẤU CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI Chuyên ngành Giáo dục học Giáo dục mầm non Mã số 8140101 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. VŨ THỊ NGÂN Thành phố Hồ Chí Minh 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của tôi. Các thông tin số liệu trong đề tài này là trung thực rõ ràng và cụ thể. Các số liệu nghiên cứu là thật và chưa được công bố trên bất kỳ một công trình khoa học nào trước đây. Tác giả Ngô Võ Linh Nguyện LỜI CẢM ƠN Quyển luận văn này là công trình nghiên cứu khoa học đầu tay của tôi để hoàn thành nó tôi đã phải gặp rất nhiều khó khăn và vất vả. Tuy nhiên sự vất vả khó khăn của tôi không phải là đơn độc vì tôi có rất nhiều sự giúp đỡ động viên hỗ trợ từ Quý thầy cô gia đình và bạn bè. Không thể nào diễn tả hết được sự biết ơn của tôi đến TS. Vũ Thị Ngân cô là người đã tận tình hướng dẫn động viên tôi hoàn thành quyển luận văn này Quý thầy cô đã cung cấp kiến thức dẫn dắt tôi vào con đường nghiên cứu khoa học. Tôi xin được cám ơn Ban giám hiệu và các anh chị làm việc ở Phòng Sau Đại học Khoa Mầm non Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi cũng xin cảm ơn Ban giám hiệu và các cô Phùng Thị Thoáng Lê Thị Mai là giáo viên lớp Lá 2 trường Mầm non thực hành thuộc Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh là những người đã hỗ trợ giúp đỡ tôi trong quá trình thử nghiệm nghiên cứu. Trong tất cả những lời cám ơn trên tôi cũng không quên gửi lời cám ơn đến tất cả các thành viên trong gia đình của tôi là những người đã bên cạnh khích lệ tôi trong những lúc tôi mệt mỏi. Cuối cùng
