Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu những biện pháp để tích hợp, lồng ghép nội dung kiến thức giáo dục môi trường vào bài dạy hóa học ở chương Nitơ - Photpho Hóa học 11 sao cho có hiệu quả tốt nhất. Từ đó giáo dục cho học sinh ý thức về tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay và có ý thức để hạn chế điều đó. Giúp cho học sinh hiểu rõ được mối quan hệ giữa các kiến thức Hóa học với thực tiễn đời sống, với xu hướng phát triển của xã hội. | MỤC LỤC Đề mục Trang Phần một Mở đầu . 2 Phần hai Nội dung . 5 I. Giải pháp cũ thường làm . 5 II. Giải pháp mới cải tiến . 6 1. Các quy trình đưa nội dung giáo dục môi trường vào dạy chương Nitơ - Photpho . 6 2. Các phương pháp đưa nội dung giáo dục môi trường vào dạy chương Nitơ - Photpho . 8 3. Các hình thức đưa nội dung giáo dục môi trường vào dạy chương Nitơ - Photpho . 8 III. Hiệu quả dự kiến đạt được . 19 IV. Điều kiện và khả năng áp dụng. 21 Phần ba Kết luận . 22 Tài liệu tham khảo . 24 Phụ lục . 25 I. Một số bài tập câu hỏi và minh hoạ . 25 II. Giới thiệu giáo án bài quot Phân bón hoá học quot . 28 Trang 1 PHẦN MỘT MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Môi trường có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự sống và chất lượng cuộc sống của con người. Môi trường là không gian sống của con người. Con người đòi hỏi không gian sống không chỉ về phạm vi rộng lớn mà còn cả về chất lượng. Không gian sống có chất lượng cao trước hết phải sạch sẽ tinh khiết không chứa hoặc chứa ít các chất bẩn độc hại đối với sức khoẻ con người. Môi trường còn là nơi cung cấp nguồn tài nguyên cần thiết cho cuộc sống và hoạt động sản xuất của con người. Đất nước không khí khoáng sản. được con người sử dụng để phục vụ cho mục đích ăn ở và lao động của mình. Tuy nhiên môi trường lại là nơi chứa đựng các phế thải do con người tạo ra trong cuộc sống và hoạt động sản xuất của mình. Dân số tăng sản xuất và dịch vụ phát triển dẫn đến lượng phế thải gia tăng gây ô nhiếm môi trường. Nhiều nguồn tài nguyên bị vắt kiệt nhiều hệ sinh thái bị tàn phá mạnh nhiều cân bằng trong tự nhiên bị rối loạn môi trường lâm vào khủng hoảng với quy mô toàn cầu trở thành nguy cơ thực sự đối với cuộc sống hiện đại và sự tồn vong của xã hội trong tương lai. Ngày nay chiến lược quot bảo vệ môi trường quot đang là nhiệm vụ vô cùng quan trọng và bức xúc của toàn nhân loại bởi lẽ nó là những việc làm để bảo tồn và phát triển bền vững quot cái nôi của con người quot . Trong sự nghiệp bảo vệ môi trường giáo dục môi trường được xem
