Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành Giáo dục- Đào tạo. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở các bậc học sau. Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng nhằm giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất, tình cảm, đạo đức, thẩm mỹ, trí tuệ là cơ sở để hình thành nhân cách con người mới XHCN Việt Nam. | 1 Sáng kiến kinh nghiệm Phổ cập giáo dục mầm non I. ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON 5 TUỔI II. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân là nền tảng đầu tiên của ngành Giáo dục- Đào tạo. Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở các bậc học sau. Giáo dục mầm non có mục tiêu nhiệm vụ quan trọng nhằm giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất tình cảm đạo đức thẩm mỹ trí tuệ là cơ sở để hình thành nhân cách con người mới XHCN Việt Nam. Để mọi trẻ em 5 tuổi được đến trường lớp Mầm non là trách nhiệm của các cấp các ngành của mỗi gia đình và toàn xã hội. Đẩy mạnh xã hội hóa với trách nhiệm của nhà nước xã hội và gia đình để phát triển giáo dục Mầm non. Nhằm đảm bảo hầu hết trẻ em 5 tuổi ở trên địa bàn được đến lớp để thực hiện kế hoạch chăm sóc 2 buổi trên ngày đủ một năm học nhằm chuẩn bị tốt về thể chất trí tuệ tình cảm thẩm mỹ vốn tiếng việt và tâm lý sẵn sàng đi học đảm bảo chất lượng để trẻ làm hành trang vào lớp một. Năm học này là năm học thứ 2 thực hiện công tác Phổ cập giáo dục trẻ mầm non 5 tuổi theo quyết định phê duyệt đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010- 2015 của Thủ tướng Chính phủ Quyết định số 1517 phê duyệt đề án phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ 5 tuổi của Ủy ban nhân dân Tỉnh Quảng Nam giai đoạn 2010- 2014 công văn số 65 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Đại Lộc hướng dẫn thực hiện công tác Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi. Vì vậy bản thân tôi chọn đề tài làm tốt công tác phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi ở vùng hành chính khó khăn đời sống nhân dân còn thấp so với các vùng miền lân cận nhằm giúp trẻ 5 tuổi được đến trường học đạt tỉ lệ 100 và ngày càng nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trong nhà trường. 2. GIỚI HẠN ĐỀ TÀI Chính từ thực tế trên bản thân tôi là cán bộ quản lý về chuyên môn trực tiếp phụ trách về công tác phổ cập của nhà trường đã trăn trở rất nhiều
