Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phần lớn học sinh chủ yếu học phát âm dựa theo cách đánh vần hoặc bắt trước giáo viên phát âm mà không biết đúng sai; học sinh thiếu điều kiện giao tiếp với người bản ngữ; học sinh học từ theo kiểu học vẹt, viết đi viết lại mà thường bỏ qua phần phát âm; học sinh chưa phân biệt được một số âm khó; học sinh không có thói quen phát âm những âm cuối và thường bị ảnh hưởng cách phát âm Tiếng Việt. Nhằm giúp các em học sinh vượt qua trở ngại trong cách phát âm trong lúc nói Tiếng Anh với các nguyên âm, phụ âm., nhấn dấu âm và ngữ điệu trong Tiếng Anh. | Đề tài quot Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp Ba quot . Phần 1 Thực trạng đề tài. Xuất phát từ đối tượng của quá trình dạy học là học sinh tiểu học ở khối lớp Ba. tôi thấy phần lớn các em rất ngại nói nếu nói được thì còn nhiều sai sót. Ban đầu theo dõi tình hình học tập môn Tiếng Anh của khối lớp Ba có kết quả như sau Đối tượng học sinh Khối lớp Ba. Tổng Nói tốt Nói khá Nói yếu số học SL TL SL TL SL TL sinh 168 15 8 93 125 74 40 28 Phần lớn học sinh chủ yếu học phát âm dựa theo cách đánh vần hoặc bắt trước giáo viên phát âm mà không biết đúng sai học sinh thiếu điều kiện giao tiếp với người bản ngữ học sinh học từ theo kiểu học vẹt viết đi viết lại mà thường bỏ qua phần phát âm học sinh chưa phân biệt được một số âm khó học sinh không có thói quen phát âm những âm cuối và thường bị ảnh hưởng cách phát âm Tiếng Việt. Nhằm giúp các em học sinh vượt qua trở ngại trong cách phát âm trong lúc nói Tiếng Anh với các nguyên âm phụ âm. nhấn dấu âm và ngữ điệu trong Tiếng Anh. Nên tôi chọn đề tài quot Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp Ba quot . Phần 2 Nội dung cần giải quyết. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy rằng các em còn gặp nhiều khó khăn trong việc phát âm. Học sinh nói kém nói chậm các em rất ngại nói ngại phát âm nếu nói được thì còn nhiều sai sót thiếu tự tin trong giờ học môn Tiếng Anh. Nên tôi đưa ra một số biện pháp giúp các em học sinh nói tốt hơn như sau 1. Cách đọc nguyên âm vowel phụ âm consonant . 2. Cách đọc dấu nhấn Stress . 3. Ngữ điệu Intonation . 4. Cách đọc khi thêm s và es . 5. Luyện tập cách phát âm practising sound . Người thực hiện Trần Lê Băng Châu Trang 1 Đề tài quot Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong Tiếng Anh ở lớp Ba quot . Phần 3 Biện pháp giải quyết. 1. Cách đọc nguyên âm phụ âm. Giáo viên đưa ra những nguyên âm và phụ âm trong Tiếng Anh Nguyên âm gồm những chữ cái u e o a i . Phụ âm gồm những chữ cái khác còn lại trong bảng Tiếng Anh b c d f g h j k l
