Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xuất phát từ vị trí vai trò quan trọng của đội ngũ giáo viên trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục, kết hợp với tình hình đội ngũ giáo viên của nhà trường trước nhu cầu phát triển của đất nước nói chung và địa phương nói riêng, nhằm rút ra những bài học kinh nghiệm trong công tác quản lý đồng thời đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng có hiệu quả, từ đó góp phần cải thiện và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THCS Bình Khê về mọi mặt. | I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Đất nước ta đã và đang bước vào thời kì mới thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa xây dựng nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước công nghiệp. Để đạt được mục tiêu đó Đại hội Đảng lần thứ XI với tinh thần đổi mới mạnh mẽ toàn diện Giáo dục amp Đào tạo với những định hướng khá cụ thể Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đổi mới toàn diện và phát triển nhanh giáo dục và đào tạo. Với quan điểm Đổi mới căn bản toàn diện nền Giáo dục amp Đào tạo của Việt Nam theo hướng chuẩn hóa hiện đại hóa xã hội hóa dân chủ hóa và hội nhập quốc tế trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt . Giáo dục ngày nay được coi là nền móng của sự phát triển KH - KT và đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh tế quốc dân. Có thể khẳng định rằng không có giáo dục thì không có bất cứ sự phát triển nào đối với con người đối với kinh tế văn hoá. Ý thức được điều đó Đảng ta đã thực sự coi quot Giáo dục là quốc sách hàng đầu quot Hội nghị TW 4 khoá VII đã khẳng định quot Giáo dục - Đào tạo là chìa khoá để mở cửa tiến vào tương lai quot . Nghị quyết TW 2 khoá VIII đã tiếp tục khẳng định quot Muốn tiến hành CNH HĐH thắng lợi phải phát triển mạnh giáo dục - đào tạo phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản của sự phát triển nhanh và bền vững quot . Đội ngũ giáo viên có một vai trò vô cùng quan trọng để làm cho giáo dục thực hiện được sứ mệnh cao cả đó. Hồ Chủ tịch đã từng nói Không có thầy thì không có giáo dục . Rõ ràng phát triển đội ngũ giáo viên là yêu cầu cấp thiết là yếu tố cơ bản có ý nghĩa quyết định trong việc phát triển giáo dục. Để thực hiện được mục tiêu trên trong sự nghiệp giáo dục thì đội ngũ cán bộ quản lý chính là lực lượng nòng cốt lãnh đạo đội ngũ giáo viên thực hiện các chỉ tiêu nhiệm vụ kế hoạch năm học. Thực tế cho chúng ta thấy muốn trò tốt thì trước hết phải có thầy tốt mà muốn có đội ngũ tốt thì phải có cán bộ quản lý tốt .
