Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp tạo hứng thú cho học sinh học phân môn hình học lớp 8

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là định hướng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay đã xác định "phương pháp dạy học Toán trong nhà trường các cấp phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động của người học, hình thành và phát triển năng lực tự học, trau dồi các phẩm chất linh hoạt, độc lập sáng tạo của tư duy". Bắt nguồn từ định hướng đó giáo viên cần phải học hỏi nghiên cứu, tìm tòi và áp dụng những phương pháp dạy học sao cho phù hợp với từng vùng miền, từng đối tượng học sinh, từng kiểu bài làm cho hiệu quả giờ học đạt cao nhất. | Mét sè biÖn ph p t o høng thó cho HS häc m n H nh häc líp 8 Phßng gd- t thÞ x Cao B ng Céng hoµ x héi chñ nghÜa ViÖt Nam Tr êng THCS Ngäc Xu n éc lËp Tù do H nh phóc Mét sè biÖn ph p t o høng thó cho häc sinh häc m n h nh häc líp 8 Ng êi thùc hiÖn inh ThÞ Ph ng Th o Th ng 05 n m 2009 Ng êi thùc hiÖn Ph m ThÞ HuÖ 1 Tr êng THCS Minh T n Mét sè biÖn ph p t o høng thó cho HS häc m n H nh häc líp 8 I. Æt vÊn Ò. 1. Môc Ých yªu cÇu. NghÞ quyÕt 4 cña BCH TW ng Céng s n ViÖt Nam khãa VII 1-1993 kh ng Þnh r ng Gi o dôc lµ quèc s ch hµng Çu . i héi i biÓu toµn quèc lÇn thø VIII mét lÇn n a kh ng Þnh Cïng víi khoa häc c ng nghÖ gi o dôc µo t o lµ quèc s ch hµng Çu nh m n ng cao d n trÝ µo t o nh n lùc båi d ìng nh n tµi . iÒu ã thÓ hiÖn tÇm quan träng cña viÖc µo t o thÕ hÖ trÎ èi víi Êt n íc. Çu t cho gi o dôc lµ Çu t cho sù ph t triÓn. ChÝnh v thÕ trong nh ng n m qua gi o dôc cã nh ng b íc c i c ch æi míi liªn tôc. Thùc hiÖn nghÞ quyÕt 40 Quèc héi khãa X Bé gi o dôc µo t o chñ tr ng æi míi ch ng tr nh SGK ë c c tr êng phæ th ng . Ch ng tr nh míi dùa trªn quan iÓm lÊy häc sinh lµm trung t m gi o viªn ãng vai trß h íng dÈn tæ chóc ho t éng d y häc. Ó lµm tèt iÒu ã ng êi gi o viªn nãi chung vµ gi o viªn d y To n nãi riªng ph i h nh thµnh cho häc sinh ph ng ph p häc tËp phï hîp Ó n m v ng kiÕn thøc . Þnh h íng æi míi ph ng ph p d y häc hiÖn nay x c Þnh ph ng ph p d y häc To n trong nhµ tr êng c c cÊp ph i ph t huy tÝnh tÝch cùc tù gi c chñ éng cña ng êi häc h nh thµnh vµ ph t triÓn n ng lùc tù häc trau dåi c c phÈm chÊt linh ho t éc lËp s ng t o cña t duy .B t nguån tõ Þnh h íng ã gi o viªn cÇn ph i häc hái nghiªn cøu t m tßi vµ p dông nh ng ph ng ph p d y häc sao cho phï hîp víi tõng vïng miÒn tõng èi t îng häc sinh tõng kiÓu bµi lµm cho hiÖu qu giê häc t cao nhÊt .ChÝnh v vËy t i chän vµ nghiªn cøu s ng kiÕn kinh nghiÖm Mét sè gi i ph p t o høng thó cho häc sinh häc ph n m n h nh häc líp 8 nh m gióp n ng cao hiÖu qu häc tËp cho c c em häc sinh. 2. Thùc tr ng ban Çu. a ThuËn .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.