Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên cần có sự đầu tư trong phần chuẩn bị bài dạy. Xác định mục tiêu đặc thù của bài học văn bản nhật dụng. Phát huy tính thời sự và hình thành kỹ năng sống cho học sinh. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc HỒ SƠ XÉT CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN - Tên sáng kiến Một số giải pháp tích hợp kỹ năng sống và phát huy tính thời sự trong giảng dạy Văn bản nhật dụng. - Tác giả Nguyễn Thị Minh Tân - Đơn vị công tác Trường THCS Bá Hiến - Chức vụ Giáo viên - Trình độ chuyên môn Đại học Sư phạm Văn Bình Xuyên tháng 01 2019 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi Hội đồng sáng kiến huyện Bình Xuyên a Tác giả sáng kiến Nguyễn Thị Minh Tân - Ngày tháng năm sinh 20 09 1979 Nam nữ Nữ - Đơn vị công tác Trường THCS Bá Hiến - Chức danh Giáo viên - Trình độ chuyên môn Đại học Sư phạm Văn - Tỷ lệ đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến 100 b Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến Nguyễn Thị Minh Tân c Tên sáng kiến lĩnh vực áp dụng mô tả bản chất của sáng kiến các thông tin cần được bảo mật nếu có - Tên sáng kiến Một số giải pháp tích hợp kỹ năng sống và phát huy tính thời sự trong giảng dạy Văn bản nhật dụng. - Lĩnh vực áp dụng Giảng dạy môn Ngữ văn trong trường Trung học cơ sở phần Văn bản nhật dụng . - Mô tả sáng kiến Nội dung của sáng kiến Lời giới thiệu Trong những năm gần đây Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức đưa giáo dục kỹ năng sống vào toàn bộ chương trình giảng dạy ở nhà trường trong phạm vi toàn quốc như là một nhu cầu một đòi hỏi tất yếu của cuộc sống. Với bộ môn Ngữ văn việc tích hợp kỹ năng sống có tác dụng thực sự thiết thực đối với các em đặc biệt là học sinh lớp 9 khi các em đang chập chững bước vào đời. Tuy nhiên thực tế giảng dạy có rất nhiều thầy cô trong quá trình hướng dẫn học sinh tiếp cận tri thức lại quá sa vào cái hay cái đẹp của ngôn từ soáy sâu vào nội dung kiến thức mà không chú trọng hoặc không thật quan tâm đến việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dẫn đến hiệu quả các tiết dạy học các loại văn bản này chưa cao. Đồng thời hiện nay học sinh có xu hướng xem nhẹ học những môn xã hội nói chung môn Ngữ văn nói riêng. Cũng chính vì thế mà chất lượng 1 học Văn có .
