Mục tiêu của đề tài là xác định thực trạng một số chỉ số hình thái - thể lực và chức năng sinh lý của sinh viên K43 Trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội từ năm 2010-2013; đánh giá mức độ phát triển thể chất của sinh viên K43 trường Đại học sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội sau bốn năm học tập. | MỞ ĐẦU Việt Nam đang trên con đường đổi mới thực hiện công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước để theo kịp và hội nhập kinh tế với các nước trên thế giới. Điều này đòi hỏi phải có một nguồn nhân lực dồi dào đủ năng lực trí tuệ xã hội phải có những con người có trình độ học vấn hiểu biết mọi lĩnh vực. Đào tạo ra những con người có sức khỏe có trình độ cao về khoa học kĩ thuật và công nghệ đáp ứng được yêu cầu của xã hội là nhiệm vụ của ngành giáo dục. Vì thế nghị quyết TW2 khóa VIII năm 1996 và các nghị quyết văn kiện của Đảng trong các kì đại hội đã khẳng định Giáo dục và đào tạo là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội đầu tư cho giáo dục và đào tạo là đầu tư cho phát triển do đó mục tiêu của giáo dục và đào tạo ở nước ta đã xác định là Đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có đạo đức tri thức sức khỏe thẩm mỹ và nghề nghiệp trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội hình thành và bồi dưỡng nhân cách phẩm chất và năng lực công dân đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Điều 2- luật giáo dục 2012 . Vì vậy việc nâng cao sức khỏe thể chất cho thanh niên sẽ góp phần làm tăng chất lượng nguồn nhân lực nhằm đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội. Sức khỏe là một trạng thái hoàn toàn thoải mái về thể chất tinh thần và xã hội chứ không phải chỉ là tình trạng không có bệnh hoặc tật nguyền WHO . Như vậy một cơ thể khỏe mạnh trước hết phải có thể chất tốt sức khỏe về mặt thể chất phản ánh một phần thực trạng sức khỏe nói chung và đặc biệt liên quan chặt chẽ đến khả năng lao động và thẩm mỹ của con người. Do đó vấn đề phát triển thể chất ở lứa tuổi học sinh sinh viên là một trong những vấn đề được quan tâm trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực con người của mỗi quốc gia. 1 Giáo dục thể chất là môn học chính khoá thuộc chương trình giáo dục nhằm cung cấp kiến thức kỹ năng vận động cơ bản cho người học thông qua các bài tập và trò chơi vận động góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh sinh viên Điều
