Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khảo sát kiến thức âm nhạc dân gian của trẻ. Tích cực đưa âm nhạc dân gian vào các hoạt động của trẻ trong ngày. Đưa âm nhạc dân gian vào hoạt động tập thể. Sưu tầm những bài dân ca, điệu lý, câu hò, những bài đồng dao dễ nhỡ phù hợp với lứa tuổi của trẻ ở trường mầm non. Sưu tầm, tự tạo các đồ dùng, trang phục, nhạc cụ cho trẻ từ nguyên vật liệu phế phẩm. Phối kết hợp với phụ huynh tổ chức các ngày lễ, hội ở trường mầm non. Mở rộng cho trẻ vốn hiểu biết về các dân tộc, các vùng miền khác nhau trên mọi miền Tổ quốc qua tranh ảnh, băng hình. Tham mưu đề xuất với Ban giám hiệu bổ sung kinh phí mua sắm thêm trang thiết bị, trang phục cho trẻ. | Một số biện pháp sử dụng âm nhạc trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại trường mầm non MỤC LỤC PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 2 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 4 I. Đặc điểm tình hình . 4 1. Cơ sở lý luận . 4 Đặc điểm tâm sinh lý trẻ . 4 1. 2 Kỹ năng của trẻ . 6 . Vai trò của hoạt động với sự phát triển của trẻ. . 7 2. Cơ sở thực tiễn . 7 . Khái quát về trường mầm non . 7 Thuận lợi . 8 Khó khăn . 8 Nhiều phụ huynh chưa nhận thức được đầy đủ về tầm quan trọng của âm nhạc dân gian trong đờì sống của trẻ tuy cũng có một số phụ huynh quan tâm tới việc múa hát của trẻ song cách mà họ đưa âm nhạc đến với trẻ chưa phù hợp chủ yếu là cho trẻ xem băng đĩa ca nhạc để trẻ tự chơi mà không có sự lựa chọn những bài hát có nội dung phù hợp với trẻ. . 8 1. Biện pháp 1 Khảo sát kiến thức âm nhạc dân gian của trẻ . 9 2. Biện pháp Tích cực đưa âm nhạc dân gian vào các hoạt động của trẻ trong ngày . 10 3. Biện pháp 3 Đưa âm nhạc dân gian vào hoạt động tập thể . 21 4. Biện pháp 4 Sưu tầm những bài dân ca điệu lý câu hò những bài đồng dao dễ nhỡ phù hợp với lứa tuổi của trẻ ở trường mầm non. . 23 5. Biện pháp 5 Sưu tầm tự tạo các đồ dùng trang phục nhạc cụ cho trẻ từ nguyên vật liệu phế phẩm . 25 . 6. Biện pháp 6 Phối kết hợp với phụ huynh tổ chức các ngày lễ hội ở trường mầm non 29 . 7. Biện pháp 7 Mở rộng cho trẻ vốn hiểu biết về các dân tộc các vùng miền khác nhau trên mọi miền Tổ quốc qua tranh ảnh băng hình. . 31 8. Biện pháp 8 Tham mưu đề xuất với Ban giám hiệu bổ sung kinh phí mua sắm thêm trang thiết bị trang phục cho trẻ . 35 III. Kết quả thực hiện . 36 PHẦN III. KẾT LUẬN . 39 1. Kết luận chung . 39 2. Bài học kinh nghiệm . 39 1 Một số biện pháp sử dụng âm nhạc trong hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo lớn tại trường mầm non PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ Bác Hồ đã từng nói Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người Thấm nhuần lời dạy đó bản thân luôn có hướng phấn đấu học hỏi tìm tòi những cái hay cái đẹp để truyền đạt đến cho trẻ nhằm mục đích giúp trẻ cảm .
