Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm đồ chơi từ ống nhựa, ống nước, tôi đã rút cho mình được hai điều: Tận dụng những đồ vật phế thải ở xung quanh và luôn tạo điều kiện cho trẻ được học, được chơi một cách hứng thú; thỏa mãn ở trẻ nhu cầu được hoạt động tìm tòi, khám phá .Có như vậy thì kỹ năng, tư duy của trẻ mới được phát triển tốt. | Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thành Phố Hồ Chí Minh Trường Mầm Non BCTH 19 5 Quận 1 Giáo viên Đinh Thị Kim Tuyến SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. Đề tài Sáng tạo một số đồ chơi cho trẻ từ các loại ống nhựa ống nước ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta đã biết trò chơi là nhu cầu tự nhiên không thể thiếu đối với cuộc sống của trẻ. Nếu như đứa trẻ thỏa mãn với nhu cầu tìm hiểu và khám phá ra những đồ dùng đồ chơi thì trẻ sẽ biết cách sử dụng đồ dùng đồ chơi đó một cách phù hợp sáng tạo. Từ đó tôi nảy sinh ra ý tưởng dùng ống nhựa ống nước cũ dư thừa của gia đình lắp ghép lại để tạo ra đồ chơi cho trẻ chơi và qua đó giúp trẻ khám phá ra nhiều trò chơi dùng ống nhựa ống nước này. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Giai đoạn đầu năm học trong tiết dạy trong tiết dạy hoạt động với đồ vật Vật cứng Vật mềm thì tôi lại phát hiện ra từ những ống nhựa này trẻ khám phá ra được rất nhiều trò chơi Lăn xoay gõ dựng đứng xỏ vào ngón tay lồng vào nhau. Lồng vào nhau làm micro làm kèn làm ống nhòm ống nghe Từ đó tôi nảy sinh lấy ống nước to lắp ghép lại tạo ra những đoạn ống dài khác nhau cho trẻ chơi. Ở 1 2 tháng đầu tôi lắp ghép đơn giản 1 ống cong ghép với 1 ống thẳng ống này tôi gắn lên một cái kệ cũ phế thải tôi cho trẻ khám phá trò chơi Thả bóng vào ống . Qua quan sát trẻ chơi tôi thấy trẻ rất thích thú trẻ như có vẻ tò mò Tại sao bỏ bóng ở trên mà bóng lại chạy xuống phía dưới Có trẻ thì bỏ chén muỗng vào ống và đợi chờ nhưng sao lại không thấy nó chạy ra Tại sao bóng to lại không lọt vào ống . Từ những tìm tòi khám phá đó mà trẻ đã rút ra cho mình được những kinh nghiệm Chỉ có những vật tròn và nhỏ hơn ống nước thì khi bỏ vào ống vật đó mới chạy ra được . Trẻ em hôm nay Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em Ở những tháng sau tôi nâng dần yêu cầu lên Lúc đầu ghép 3 4 ống nước lại với nhau sau đó ghép đến 4 5 ống và bên cạnh đó tôi cũng đặt một ống to hơn để trẻ khám phá bóng to thì sẽ bỏ vào ống to thử và sai Ngoài những trò
