Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc, luyện phát âm, và nói đúng ngữ pháp trong giao tiếp. Khắc phục khả năng nói cụt, nói không trọn câu khi diển đạt. Làm giàu vốn từ, phát triển ngôn ngữ giàu hình tượng, giàu sức biểu cảm. | I TÊN ĐỀ TÀI Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẩu Giáo Bé 3 4 tuổi. II PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Ngôn ngữ là phương tiện nhận thức và giao tiếp hữu hiệu nhất của con người. Nhờ có ngôn ngữ con người mới thể hiện nhận thức của mình để giao tiếp và hợp tác với nhau. Đối với trẻ em Ngôn ngữ đóng một vai trò cũng đặc biệt quan trọng trong việc phát triển tư duy hình thành và phát triển nhân cách là công cụ để trẻ giao tiếp học tập vui chơi. Việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc phát triển vốn từ luyện phát âm và dạy trẻ nói đúng ngữ pháp trong giao tiếp sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận với các môn khoa học khác. Nắm được ý nghĩa và tầm quan trọng của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ. Là một giáo viên Mầm Non trực tiếp đứng lớp Mẫu Giáo Bé 3 4 tuổi tôi đã nhận thức được rằng mình cần phải tìm tòi đưa ra được những biện pháp phương pháp và hình thức dạy đổi mới để kích thích sự hứng thú say mê của trẻ nhằm khuyến khích trẻ nói nhiều đọc nhiều giúp trẻ cảm nhận được cái hay cái đẹp trong tiếng mẹ đẻ những hành vi đẹp trong cuộc sống từ đó trẻ biết sử dụng những ngữ điệu của mình để thể hiện tình cảm nhằm nâng cao hiệu quả ngôn ngữ cho trẻ. Nắm được ý nghĩa và tầm quan trọng của ngôn ngữ đối với sự phát triển trẻ là một giáo viên Mầm non tôi đã mạnh dạn đưa đề tài Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mẫu giáo Bé 3 4 tuổi . 2 M ục đích nghiên cứu Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc luyện phát âm và nói đúng ngữ pháp trong giao tiếp. Khắc phục khả năng nói cụt nói không trọn câu khi diển đạt. Làm giàu vốn từ phát triển ngôn ngữ giàu hình tượng giàu sức biểu cảm. 3 Đối tượng nghiên cứu. 17 trẻ Mẫu giáo bé 3 4 tuổi Lớp C2 của Trường Mầm Non Quyết Thắng Bến Quan. Và các hoạt động giáo dục nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ ở trường Mầm Non Quyết Thắng Bến Quan. 4 Phương pháp nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu lý luận. 1 Phân tích tổng hợp các tài liệu có liên quan đến thực tiễn và công tác giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non. Phương pháp .
