Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mỹ, là cơ sở để hình thành nên nhân cách con người mới XHCN Việt Nam và chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường tiểu học. Những nhiệm vụ đó, những mục tiêu đó không ai khác ngoài cô giáo, cô giáo là người đem lại sự thành công trong việc hình thành nhân cách cho trẻ. Bởi đối với trẻ thì ngoài gia đình, cô giáo có thể xem như một “người mẹ thứ hai” để giúp trẻ có thêm tự tin , học hỏi được nhiều điều và giáo dục những kiến thức đầu tiên cho trẻ , do đó mà chất lượng giáo dục ở trường mần non có vai trò vô cùng quan trọng trong việc giáo dục ra một thế hệ “mầm non” tương lai và là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. | PHÒNG GD amp ĐT QUẢNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT ĐIỀN TRƯỜNG MN QUẢNG NAM NGẠN Độc lập Tự do Hạnh phúc Quảng Ngạn ngày 8 tháng 4 năm 2019 BÁO CÁO SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ NĂM HỌC 2018 2019 Họ và tên Trần Thị Diệu Liên Giới tính Nữ Trình độ chuyên môn nghiệp vụ Đại học sư phạm Chức vụ Phó hiệu trưởng Đơn vị công tác Trường Mầm non Quảng Ngạn. Tên sáng kiến Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục tại trường mầm non Quảng Ngạn 1 . LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN Mục đích của sáng kiến Như Bác Hồ kính yêu đã nói Giáo dục mầm non tốt sẽ mở đầu cho một nền giáo dục tốt . Trường mầm non có nhiệm vụ chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục các cháu bồi dưỡng cho các cháu trở thành người công dân có ích Giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất nhận thức ngôn ngữ tình cảm kĩ năng xã hội và phát triển thẩm mỹ cho trẻ em. Những kỹ năng mà trẻ được tiếp thu qua chương trình chăm sóc giáo dục mầm non sẽ là nền tảng cho việc học tập và thành công sau này của trẻ. Chính vì vậy mục tiêu của giáo dục mầm non là giáo dục toàn diện cho trẻ về thể chất nhận thức ngôn ngữ tình cảm kĩ năng xã hội và thẩm mỹ là cơ sở để hình thành nên nhân cách con người mới XHCN Việt Nam và chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường tiểu học. Những nhiệm vụ đó những mục tiêu đó không ai khác ngoài cô giáo cô giáo là người đem lại sự thành công trong việc hình thành nhân cách cho trẻ. Bởi đối với trẻ thì ngoài gia đình cô giáo có thể xem như một người mẹ thứ hai để giúp trẻ có thêm tự tin học hỏi được nhiều điều và giáo dục những kiến thức đầu tiên cho trẻ do đó mà chất lượng giáo dục ở trường mần non có vai trò vô cùng quan trọng trong việc giáo dục ra một thế hệ mầm non tương lai và là yếu tố quan trọng trong việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước. Năm học 2018 2019 trường mầm non Quảng Ngan thực hiện nhiệm vụ đổi mới hoạt động chăm sóc giáo dục nâng cao .
