Trong giới hạn của bài viết này, chỉ giới thiệu về phương pháp C5 giảng dạy cải tiến giúp sinh viên học tập chủ ñộng (active learning) và trải nghiệm (experiential learning) nhằm tăng cường tính tích cực của sinh viên khi tham gia vào quá trình thảo luận nhóm môn Phân tích tài chính doanh nghiệp. | VẬN DỤNG MÔ HÌNH C5 TRONG THẢO LUẬN NHÓM ĐỂ GIẢNG DẠY HỌC PHẦN PHÂN TÍCH T I CHÍNH DOANH NGHIỆP TS. Vũ Thị Kim Anh Khoa Kế toán Trường Đại học Công Đoàn TÓM TẮT Giáo dục ñại học luôn ñóng một vai trò vô cùng quan trọng trong tiến trình phát triển nguồn nhân lực ñặc biệt là trong bối cảnh hội nhập quốc tế như hiện nay. Các phương pháp giảng dạy hiện ñại ở bậc ñại học hiện nay có thể nói ñang ñược thực hiện theo các xu hướng phát huy tính tích cực của quá trình nhận thức cụ thể hoá và công nghệ hoá các phương pháp giảng dạy. Để ñảm bảo chất lượng ñào tạo chúng ta phải quan tâm nhiều yếu tố và ñiều kiện trong suốt quá trình ñào tạo. Trong giới hạn của bài viết này tác giả chỉ giới thiệu về phương pháp C5 giảng dạy cải tiến giúp sinh viên học tập chủ ñộng active learning và trải nghiệm experiential learning nhằm tăng cường tính tích cực của sinh viên khi tham gia vào quá trình thảo luận nhóm môn Phân tích tài chính doanh nghiệp. Sinh viên ñối tượng của hoạt ñộng dạy học ñồng thời là chủ thể của hoạt ñộng học tập ñược cuốn hút vào các hoạt ñộng học tập một cách chủ ñộng do giảng viên tổ chức và hướng dẫn thông qua ñó người học tự lực khám phá những ñiều mình chưa rõ chứ không phải thụ ñộng tiếp thu những tri thức ñã ñược giảng viên sắp ñặt. Được ñặt vào những tình huống của ñời sống thực tế người học ñược trải nghiệm ñược trực tiếp quan sát thảo luận làm thí nghiệm giải quyết vấn ñề ñặt ra theo cách suy nghĩ của mình vừa thông qua làm việc cá nhân vừa phải làm việc theo nhóm từ ñó ñạt ñược kiến thức mới kỹ năng mới phát huy tiềm năng sáng tạo. Từ khóa giảng dạy mô hình C5 phân tích tài chính doanh nghiệp thảo luận nhóm. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Học phần Phân tích tài chính doanh nghiệp trang bị những kiến thức lý luận cơ bản làm nền tảng vận dụng và nghiên cứu các môn học thuộc các chuyên ngành Kinh tế Kế toán TCNH Các nội dung của học phần này vừa mang tính lý thuyết lại vừa 66 gắn liền với các hoạt ñộng thực tiễn. Cùng với quá trình ñổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp
