Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh nắm vững kiến thức về đại từ và có kĩ năng sử dụng từ loại này trong văn viết cũng như trong giao tiếp hàng ngày, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt nói chung và dạy học đại từ nói riêng. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số do Thường trực Hội đồng ghi . . . . . . . . . . . . . . . sáng kiến Giải pháp giúp học sinh lớp 5 học tốt đại từ và đại từ xưng hô . 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến Giáo dục Dạy học Tiếng Việt Tiểu học. 3. Mô tả bản chất của sáng kiến . Tình trạng giải pháp đã biết Qua thực tế giảng dạy tôi nhận thấy việc giao tiếp và cách hành văn trong giao tiếp rất quan trọng nên tôi giúp học sinh lớp 5 học tốt đại từ và đại từ xưng hô. Tình trạng của lớp có những ưu điểm hạn chế như sau Ưu điểm - Nề nếp học tập tương đối ổn định học đều chăm ngoan. - Một số em có khả năng giao tiếp và sử dụng tương đối tốt đại từ và đại từ xưng hô. - Một vài em có kỹ năng sử dụng đại từ và đại từ xưng hô. Hạn chế - Đa số các em xác định đại từ và đại từ xưng hô không đúng. - Các em sử dụng đại từ và đại từ xưng hô trong giao tiếp còn lúng túng. - Khi nói và viết các em còn mắc lỗi do sử dụng đại từ không phù hợp. - Kỹ năng sử dụng đại từ trong viết câu và viết đoạn văn chưa linh hoạt. . Nội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến - Mục đích của giải pháp Giúp học sinh nắm vững kiến thức về đại từ và có kĩ năng sử dụng từ loại này trong văn viết cũng như trong giao tiếp hàng ngày từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt nói chung và dạy học đại từ nói riêng. - Nội dung giải pháp Nhận biết đại từ và đại từ xưng hô - Để nhận biết được đại từ cần đọc đoạn văn khổ thơ văn cảnh rồi tìm các từ trỏ vào nhân vật hoặc sự vật trong văn cảnh đó. Từ dùng gọi mình hoặc người nói chuyện với mình hoặc nói về người khác và từ dùng thay thế từ khác để tránh lặp từ. Các em nêu các từ mình đã tìm và trình bày từ trước lớp bằng các câu hỏi gợi ý - Hỏi từ nào thay thế cho từ nào Các từ ấy là loại từ gì Các em nhận xét bổ sung cho nhau giáo viên chốt lại ý đúng tuyên dương em nêu đúng. Tôi nhấn mạnh vào các loại đại từ. Các đại từ thay thế cho danh từ như Tôi tao chúng chúng tôi mày nó họ ấy kia này nọ ai .
