Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn đá cầu ngày càng phát triển mạnh mẽ cả chiều rộng lẫn chiều sâu, là môn trọng điểm và cơ bản của thể thao nước ta, giữ một vị trí quan trọng trong hệ thống GDTC ở các trường Đại học, Cao đẳng, và phổ . Tập luyện đá cầu có ý nghĩa rất lớn trong công tác giáo dục và giáo dưỡng cho học sinh, sinh viên trong các trường, nhằm hình thành phẩm chất, ý chí và đạo đức của con người mới. Đặc biệt còn là một loại hình hoạt động rất phong phú, đa dạng, gần gũi với những hoạt động sinh hoạt trong đời sống của con người. | UBND QUẬN HOÀN KIẾM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ KỸ THUẬT TÂNG CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC . Lĩnh vực Môn Thể dục Cấp học Tiểu học Năm học 2018 2019 MỤC LỤC Phần I 1 1. Lý do chọn đề tài. 1 2. Đối tượng nghiên cứu. 2 3. Phương pháp nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu. 2 Phần II. Nội dung 4 1. Nghiên cứu các yếu tố đá cầu cơ bản để tìm ra các bài tập bổ 4 trợ . Yếu tố sức mạnh. 4 . Yếu tố tốc độ. 5 . Yếu tố điểm rơi. 6 2. Nghiên cứu thực trạng sử dụng kỹ thuật giật cầu của học sinh 6 trường Tiểu học. 3. Tiến hành áp dụng các bài tập bổ trợ vào giảng dạy nâng cao 7 hiệu quả tâng cầu bằng mu bàn chân. . Phân tích kỹ thuậ cơ bản tâng cầu bằng mu bàn chân. 8 . Các bài tập bổ trợ được lựa chọn trong giảng dạy nâng cao khả 11 năng tâng cầu bằng mu bàn chân cho học sinh. . Nhóm các bài tập di chuyển. 11 . Nhóm các bài tập mô phỏng. 11 . Nhóm các bài tập đá vào vật chuẩn. 11 . Nhóm bài tập có người phục vụ. 11 . Nhóm các bài tập nâng cao và phối hợp. 11 . Nhóm các bài tập chạy. 12 . Nhóm các bài tập với dụng cụ. 12 . Kết quả đạt được trước khi tiến hành áp dụng các giải pháp mới 12 vào giảng dạy kĩ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân. . Kết quả đạt được trước khi tiến hành áp dụng các giải pháp mới 14 vào giảng dạy kĩ thuật tâng cầu bằng mu bàn chân. Phần III Kết luận và kiến nghị 18 1. Kết luận 18 2. Kiến nghị 18 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GDTC Giáo dục thể chất. TDTT Thể dục thể thao. XHCN Xã hội chủ nghĩa. PHẦN I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I. ĐẶT VẤN ĐỀ. GDTC trong trường học với mục tiêu là phát triển thể chất cho học sinh sinh viên nhằm góp phần vào việc đào tạo con người phát triển toàn diện nâng cao thể lực giáo dục nhân cách đạo đức lối sống lành mạnh làm phong phú đời sống văn hóa tinh thần trong sinh viên. Thế hệ học sinh sinh viên là những chủ nhân tương lai của đất nước nên sứ mạnh lịch sử tương lai của đất nước đều trông mong vào thế hệ này .
