Đề tài nghiên cứu thiết kế và chế tạo Robot nhỏ có thể dùng để giải trí và học tập nghiên cứu . Robot sử dụng được nhiều nơi như lớp học, nhà riêng, khu vui chơi vì kích thước nhỏ gọn lưu động. Robot giúp chúng ta cải thiện sự quan sát tập trung và kiên nhẫn qua các bài học lắp ráp mô h nh. Tăng cường khả năng tư duy logic với những mô hình có thể chuyển động được. | HỆ THỐNG ROBOT GI O DỤC STEM Nguyễn Hậu Phương Viện Kỹ thuật HUTECH Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh GVHD TS. Nguyễn Trọng Hải TÓM TẮT Đề tài nghiên cứu thiết kế và chế tạo Robot nhỏ có thể dùng để giải trí và học tập nghiên cứu. Robot sử dụng được nhiều nơi như lớp học nhà riêng khu vui chơi vì kích thước nhỏ gọn lưu động. Robot giúp chúng ta cải thiện sự quan sát tập trung và kiên nhẫn qua các bài học lắp ráp mô h nh. Tăng cường khả năng tư duy logic với những mô h nh có thể chuyển động được. Giúp các em có thể sớm bộc lộ được đam mê của m nh trong thế giới công nghệ số đang bùng nổ như hiện nay. Chúng ta có thể lồng ghép những mô h nh này vào những môn học hiện tại để giúp các em có thể phát huy tư duy sáng tạo. Robot này gồm mạch điều khiển trung tâm các module kết nối với điện thoại thông minh qua kết nối Bluetooth. Từ khóa Robot hệ thống robot robot giáo dục hệ thống robot giáo dục STEM. 1 GIỚI THIỆU Giáo dục STEM còn chú trọng trang bị cho học sinh những kỹ năng mềm cần thiết cho sự thành công trong công việc sau này như kỹ năng cộng tác làm việc nhóm giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo tư duy phản biện. Như vậy giáo dục STEM nói đến một cách tiếp cận liên ngành liên môn học trong chương tr nh đào tạo khoa học công nghệ kỹ thuật toán học. Giúp tre biết cách áp dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Giáo dục STEM giúp trẻ tư duy giải quyết vấn đề dựa trên cơ sở khoa học chặt chẽ và có tính ứng dụng thực tế cao. Chính v lý dó đó mà nhóm em thiết kế một mô h nh Robot giáo dục STEM dạy các em nhỏ để các em có thể sớm tiếp cậnà khoa học công nghệ còn là thứ mới lạ với các em nhỏ ở những vùng quê nghèo này giúp các em có thể tiếp cận đến với công nghệ hiện nay. Xây dựng và h nh thành các kỹ năng mềm tư duy chiến lược giải quyết vấn đề làm việc theo nhóm. Tạo cợ hội giao lưu cho các em học sinh với các bạn bè trong và ngoài nước trong cộng đồng học STEM nói chung. Xây dựng một môi trường học tập tích cực thân thiện tư duy sáng tạo năng động và trách nhiệm. .
