Mục đích của sáng kiến này là giúp trẻ phát triển toàn diện thì ta cần phải kết hợp hài hoà giữa nuôi dưỡng chăm sóc sức khoẻ và giáo dục đó là điều tất yếu. Đối với trẻ mầm non công tác chăm sóc nuôi dưỡng và bảo vệ sức khỏe là nhiệm vụ vô cùng quan trọng và được đặt lên hàng đầu bởi vì giai đoạn 0 - 6 tuổi là giai đoạn trẻ phát triển nhanh hơn bất kì giai đoạn nào khác. | CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỞNG VÀ BẢO VỆ SỨC KHOẺ CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Quảng Bình ngày 20 tháng 5 năm 2020 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHĂM SÓC NUÔI DƯỞNG VÀ BẢO VỆ SỨC KHOẺ CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Họ và tên Đinh Thị Thừ Chức vụ P. Hiệu trưởng Đơn vị Trường mầm non Hồng Thủy Quảng Bình ngày 20 tháng 5 năm 2020 MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất Lệ Thuỷ gió lào cát trắng Chưa nắng đã khô chưa mưa đã lụt . Tôi theo mẹ đến trường học tạm ở nhà thôn lớn lên tôi chọn cho mình nghề giáo viên Mầm non thuổi ban đầu của nghành học còn những khó khăn vất vã và đầy gian khổ .Nhưng tôi vẫn không nản lòng bởi vì lòng yêu nghề mến trẻ tôi đã đem những tâm huyết của mình để nuôi dạy các cháu như người mẹ hiền thứ hai của trẻ .Sau này là một cán bộ quản lý tôi vẫn luôn tâm niệm rằng đem hết khả năng của mình để phục vụ cho nghành học. Lời Bác Hồ dạy còn vang mãi trong mỗi chúng tôi những kỷ sư tâm hồn ươm những mầm xanh cho quê hương đất nước Trẻ em như búp trên cành Biết ăn biết ngủ biết học hành là ngoan Trong thời đại ngày nay với sự phát triển mạnh mẽ như vũ bảo của khoa học công người đó tiến tới nền tri thức tiên tiến và văn minh hiện đại đó trang bị cho mình một kho tàng trí thức để lao động làm giàu cho đất nước . Xu hướng phát triển của thời đại phụ thuộc hoàn toàn vào con người với tư cách vừa là mục tiêu vừa là động lực của sự phát triển. Chính vì thế Đảng và nhà nước ta rất quan tâm đến sự nghiệp giáo dục đặc biệt là sự nghiệp bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em. Sự quan tâm đó đó từng bước thể chế hoá bằng các văn bản pháp luật các chỉ thị quy định và quy ước. Luật giáo dục năm 2005 của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đó khẳng định Bậc học mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ hình thành cho trẻ những cơ sở ban đầu .