Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non

Mục đích của sáng kiến nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục kỹ năng sống cho trẻ năm học 2019 - 2020. Đề tài này, có thể áp dụng rộng rãi, có hiệu quả đối với các trường Mầm non trên địa bàn huyện, tỉnh nhà và các trường bạn khác. | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 4 5 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON Họ và tên Lê Thị Quỳnh Trang Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường mầm non Hoa Mai SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài quot MÔT SÔ BIÊN PHAP GIÁO D ̣ ́ ̣ ́ ỤC KY NĂNG SÔNG CHO TRE ̃ ́ ̉ 4 5 TUÔI TRONG TR ̉ ƯỜNG MẦM NON quot mở đầu 1. Lý do chọn đề tài CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Như chúng ta đã biếĐ t tộừc lập Tưựa kinh nghi ngàn x ệm của cha ông ta đã đúc kết do Hạnh phúc nhiệm vụ học đầu tiên của mỗi con người phải là quot Tiên học lễ hậu học văn quot lễ phép là nét đẹp văn hoá được đặt lên hàng đầu khi nhìn nhận và đánh giá về một ai đó mà chúng ta thường bàn năng sống là gì Đã bao giờ bạn tự hỏi mình câu hỏi này chưa Đã bao giờ bạn thấy tự tin trước cuộc sống với những kỹ năng mà bạn có được chưa Khi bạn lưỡng lự trả lời những câu hỏi này thì cũng có nghĩa là bạn đang nghi ngờ vào những kỹ năng mà bạn đang có. Kỹ năng sống cần thiết cho tất cả mọi người. Muốn có được kỹ năng sống thì phải trải qua một quá trình rèn luyện lâu dài và nó được bắt đầu ngay từ lứa tuổi SÁNG KI mầm non lứa tuổi mà đ ẾN KINH NGHI ược xem như tờ giấy trắng. ỆM Đề tài Giáo d ục k quot MÔT SÔ BIÊN PHAP GIÁO D ̣ ỹ năng s ́ ̣ ống cho tr ỤC KY NĂNG SÔNG CHO ẻ ḿầm non là giáo dục cách s ̃ ống tích c ́ ực trong TRẺ xã hội hiện đại. Giáo dục cho trẻ những kỹ năng mang tính cá nhân và xã hội 4 5TUÔI TRONG TR ̉ ƯỜNG MẦM NON quot nhằm giúp trẻ có thể chuyển kiến thức thái độ cảm nhận thành những khả năng thực thụ giúp trẻ biết xử lý hành vi của mình trong các tình huống khác nhau trong cuộc sống. Trước những thực trạng đó tôi luôn trăn trở suy nghĩ phải làm thế nào để khắc phục khó khăn và nâng cao được kỹ năng tự bảo vệ cho trẻ để trẻ tự tin an toàn vững tin trong cuộc sống làm chủ được những nguy hiểm đến gần. Bởi Họ và tên Lê Thị Quỳnh Trang vậy tôi thấy cần thiết phải giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non đó .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.