Tài liệu này được tập thể các tác giả biên soạn dựa trên kinh nghiệm giảng dạy các khóa tập huấn về phương pháp nghiên cứu khoa học trong hơn 10 năm qua tại trường đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh. Mục đích sử dụng chính của tài liệu này là dành cho các học viên của khóa học, phần lớn trong số họ là các bác sĩ lâm sàng mới lần đầu tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học, để nắm rõ hơn về nội dung khóa học. | Phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản dành cho bác sĩ lâm sàng NHỮNG GHI CHÉP T Ừ BÀI GIẢNG CÁC KHÓA TẬP HUẤN VỀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C ỨU KHOA HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH Ấn bản lần thứ nhất năm 2014 Japan International Cooperation Agency Hướng dẫn sử dụng Cuốn sách này được tập thể các tác giả biên soạn dựa trên kinh nghiệm giảng dạy các khóa tập huấn về phương pháp nghiên cứu khoa học trong hơn 10 năm qua tại trường đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh. Mục đích sử dụng chính của cuốn sách này là dành cho các học viên của khóa học phần lớn trong số họ là các bác sĩ lâm sàng mới lần đầu tiếp cận với phương pháp nghiên cứu khoa học đề nắm rõ hơn về nội dung khóa học. Những kiến thức học hỏi từ cuốn sách này sẽ dồi dào hơn thông qua việc tham dự khóa học thảo luận với các giảng viên và học viên khác. Tuy nhiên cũng qua cuốn sách này chúng tôi sẵn lòng chia sẻ các điều học hỏi của mình đến với những độc giả không có điều kiện tham gia khóa học Tài liệu này do cơ quan Hợp tác Quốc tế Nhật Bản tài trợ Japan International Cooperation Agency JICA Cuốn sách cũng được trình bày trên trang web của khóa học và luôn được cập nhật thường xuyên dựa trên các ý kiến đóng góp của các học viên và bất kỳ độc giả nào quan tâm. Nếu muốn chia sẻ ý kiến vui lòng liên hệ email cho chúng tôi. Địa chỉ liên hệ Goto Aya Quản lý dự án Bộ môn Sức khỏe cộng đồng Trường đại học Y khoa Fukushima Nhật Bản E-mail agoto@ 3 4 KHÓA TẬP HUẤN NGHIÊN CỨU DỊCH TỄ HỌC Lời nói đầu Các bác sĩ lâm sàng luôn luôn đứng trước thử thách làm thế nào để điều trị tốt nhất cho người bệnh. Tuy đã hấp thu được một khối lượng kiến thức không nhỏ tại giảng đường trường đại học thực tế công việc đòi hỏi sự liên hệ mật thiết giữa kiến thức cơ bản môi trường làm việc cùng các tiến bộ mới của y học. Những thay đổi về môi trường xã hội những tiến bộ mới về sinh học phân tử miễn dịch học bệnh học khiến cho các bác sĩ luôn luôn phải cập nhật kiến thức. Trong một rừng thông tin được cập
