Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Toán lớp 3 ở trường Tiểu học" này nhằm giải quyết vấn đề đưa công nghệ thông tin vào dạy học góp phần thực hiện kế hoạch đẩy mạnh công nghệ thông tin giai đoạn 2015 – 2020. | PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn sáng kiến cải tiến kỹ thuật Đất nước ta đang bước vào thiên niên kỷ mới với công cuộc công nghiệp hoá hiện đại hoá CNH HĐH đất nước. Trong Nghị quyết trung ương V Khoá VIII Đảng ta nhấn mạnh Muốn tiến hành CNH HĐH thắng lợi phải phát triển Giáo dục Đào tạo phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản để phát triển nhanh và bền vững . Điều đó chứng tỏ rằng Đảng và nhà nước ta thực sự coi Giáo dục và Đào tạo GD amp ĐT là một bộ phận cấu thành hữu cơ của nền kinh tế hiện đại và ngày càng coi đây là yếu tố hàng đầu tạo ra nội lực của quốc gia. Nhiệm vụ mục tiêu cơ bản của GD amp ĐT là nhằm xây dựng con người và thế hệ trẻ thiết tha gắn bó với lý tưởng độc lập dân tộc và CNXH. Giáo dục đào tạo cùng với khoa học công nghệ là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế phát triển xã hội. Gần đây nhất trong văn kiện đại hội X Đảng ta lại nhấn mạnh Phát triển GD amp ĐT là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNH HĐH là điều kiện để phát huy nguồn lực con người . Với chức năng Nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài GD amp ĐT được nhìn nhận như là con đường quan trọng nhất để phát triển. Tuy nhiên để đạt được điều đó nền Giáo dục Việt Nam phải có một hệ thống giáo dục quốc dân hoàn chỉnh và một cơ sở vững chắc là bậc giáo dục Tiểu học. Điều 2 luật Giáo dục Tiểu học khẳng định Giáo dục Tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc dân có nhiệm vụ xây dựng và phát triển tình cảm đạo đức thẩm mỹ trí tuệ và thể chất trẻ em nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển toàn diện nhân cách của con người Việt Nam XHCN. Với mục tiêu đó Điều lệ trường Tiểu học đã quy định nhiệm vụ và quyền hạn của trường tiểu học Tổ chức giảng dạy học tập và hoạt động 1 giáo dục theo chương trình giáo dục tiểu học do Bộ GD amp ĐT ban hành . Cùng với sự phát triển như vũ bão của khoa học kỹ thuật cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XXI là sự phát triển vượt bậc của Công nghệ thông tin. Môn Tin học đã và đang được ứng dụng rộng rãi vào mọi lĩnh vực .
