Mục tiêu của đề tài là xây dựng những giáo án dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” – Hình học 10, theo phương pháp Đàm thoại - Phát hiện, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở trường Trung học phổ thông. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ PHƢƠNG LIÊN DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG THEO PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI - PHÁT HIỆN LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM TOÁN HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐÀO THỊ PHƢƠNG LIÊN DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG THEO PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI - PHÁT HIỆN LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM TOÁN Chuyên ngành Lý luận và Phƣơng pháp dạy học bộ môn Toán Mã số 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học . Bùi Văn Nghị HÀ NỘI - 2015 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình nghiên cứu xây dựng và thực hiện đề tài Dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng theo phương pháp Đàm thoại- Phát hiện . tôi đã nhận được sự giúp đỡ của Ban giám hiệu và Hội đồng giáo dục nhà trường THPT Dương Quảng Hàm thuộc huyện Văn Giang các bạn đồng nghiệp các em học sinh và các lực lượng giáo dục trong huyện Văn Giang tỉnh Hưng Yên đã tận tình cung cấp tài liệu đóng góp các ý kiến quý báu để tôi hoàn thành luận văn này. Để đạt tới kết quả hôm nay tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các thầy giáo cô giáo trong Ban giám hiệu các giáo sư các giảng viên của Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và chân thành đến thầy giáo hướng dẫn khoa học Bùi Văn Nghị người đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo cho tôi trong suốt quá trình lập đề cương nghiên cứu viết và hoàn thiện luận văn. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong việc nghiên cứu thực hiện và hoàn chỉnh luận văn song chắc rằng luận văn vẫn còn có những thiếu sót tôi rất mong nhận được sự góp ý chỉ bảo của quý thầy giáo cô giáo các bạn đồng nghiệp và bạn đọc để đề tài được hoàn thiện hơn góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh thân yêu của chúng ta. Xin chân thành cảm ơn Hà Nội tháng 11 năm 2014 Tác giả Đào Thị Phương Liên i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BT Bài tập BTVN Giao nhiệm vụ về nhà CH Câu hỏi DH Dạy học ĐC Đối chứng ĐT Đường thẳng GV Giáo viên HS Học sinh PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy
