Tổ chức các hoạt động dạy-học của học phần “Thực hành cảm biến ứng dụng”

Trong bài viết này, tác giả trình bày cách thực hiện trong hoạt động trên lớp của Giảng viên (GV) và Sinh viên (SV) cũng như các hoạt động ngoài giờ của SV để đáp ứng được mục tiêu của học phần, qua đó hoàn thiện chương trình giảng dạy của học phần. | TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CỦA HỌC PHẦN THỰC HÀNH CẢM BIẾN ỨNG DỤNG ThS. Nguyễn Nam Bộ môn Cơ điện tử TÓM TẮT Sinh viên tìm hiểu sơ đồ các Kit cảm biến KL 620 và dùng thiết bị Elvis hoặc mạch vi điều khiển Atmega 32 để đọc kết quả và hiển thị lên LCD hoặc máy tính. Trong báo cáo này tác giả trình bày cách thực hiện trong hoạt động trên lớp của Giảng viên GV và Sinh viên SV cũng như các hoạt động ngoài giờ của SV để đáp ứng được mục tiêu của học phần qua đó hoàn thiện chương trình giảng dạy của học phần. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Chất lượng đào tạo là vấn đề không chỉ ngành giáo dục mà cả xã hội đang quan tâm. Chất lượng đào tạo liên quan đến hàng loạt các yếu tố của giáo dục xã hội kinh tế quản lí. Riêng về bình diện sư phạm học phương pháp dạy phương pháp học đang là tiêu điểm chú ý bàn luận nghiên cứu được mọi người quan tâm đặc biệt quan hệ tương tác giữa người dạy và người học trong quá trình dạy học trong xu hướng đổi mới phương pháp ở các trường cao đẳng đại học 1 . Bên cạnh phương pháp giảng dạy việc xây dựng chương trình giảng dạy học phần CTGDHP cũng rất quan trọng. Một CTGDHP được xây dựng hợp lý sẽ đảm bảo cho người học chủ động chuẩn bị các kiến thức của từng chủ đề người học cũng có thể tự nghiên cứu trước để giúp cho quá trình học cũng như việc tiếp cận thông tin được thuận lợi hơn. II. NỘI DUNG THỰC HIỆN - Học phần Thực hành Cảm biến ứng dụng có 01 Tín chỉ bao gồm 30 tiết - Tác giả chia sinh viên thành mỗi nhóm 2 SV và thực hiện 3 bài thực hành bằng cách bốc thăm. - Tác giả đã xây dựng CTGDHP với các bài thực hành và thời lượng tóm tắt như Bảng 1. Bảng 1. Kế hoạch dạy học của học phần Thực hành Cảm biến ứng dụng Số Kết quả học tập Hoạt động Hoạt động của SV Chủ đề bài TH tiết mong đợi của GV Trên lớp Ở nhà 1. KL-04 Cảm biến 10 khí ga Ethanol 2. KL05 Cảm biến nhiệt độ Cảm biến 10 độ ẩm Hướng dẫn 3. KL-06 Cảm biến sinh viên đo hồng ngoại cảm 10 Xem lại lý Hiểu nguyên lý đạc thực biến siêu âm Tìm hiểu thuyết liên quan hoạt động của bo nghiệm và trả 4. KL-08 Cảm

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
128    75    2    25-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.