Mục đích nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó đề xuất một số giải pháp có ý nghĩa thực tiễn tính khả thi nhằm góp phần nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất ở trường THPT Lý Tự Trọng trong những năm tới. | 1 TÊN ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHAP NHĂM NÂNG CAO HI ́ ̀ ỆU QUẢ GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HOC SINH KHỐI 12 TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG 2 I . Đặt vấn đề 1 . Lý do chọn đề tài Giáo dục thể chất trong các trường THPT là một nội dung giáo dục quan trọng .Công tác GDTC vừa góp phần rất lớn trong việc bồi dưỡng và nâng cao sức khoẻ cho học sinh vừa là nhân tố trực tiếp tác động vào các mặt khác của quá trình giao dục như Giáo dục đạo đức giáo dục trí tuệ giáo dục khả năng thẩm mỹ hay giáo dục lao động . Cùng với sự phát triển của xã hội TDTT đã và đang phát triển không ngừng ngày càng trở thành một bộ phận quan trọng không thể tách rời trong đời sống của nhân dân. Luyện tập TDTT giúp con người nâng cao sức khoẻ phát triển cơ thể cân đối về Trí Đức Thể Mỹ hoàn thiện nhân cách và các phẩm chất đạo đức đồng thời luyện tập TDTT còn nhằm phát triển và hoàn thiện các tố chất vận động để thực hiện các nhiệm vụ GDTC. Nhận thức được vai trò và tầm quan trọng của TDTT trong chiến lược phát triển con người toàn diện. Bên cạnh nhiệm vụ trang bị cho học sinh vốn kiến thức về các môn khoa học và giáo dục nhân cách cho thế hệ trẻ ngành GD ĐT còn quan tâm phát triển các tố chất vận động đồng thời thực hiện nhiệm vụ GDTC cho học sinh các cấp trong cả nước từng bước đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN. Do đó việc tìm ra những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác GDTC trong các trường THPT là một vấn đề cấp thiết đặt ra cho ngành GD ĐT Quảng Nam nói chung và trường THPT Lý Tự Trọng nói riêng. Nhận thức được vấn đề cấp bách đặt ra với công tác GDTC trong các trường . Với mong 3 muốn góp một phần nhỏ bé vào sự nghiệp giáo dục của huyện nhà tôi mạnh dạn tiến hành nghiên cứu đề tài Một số giải phap nhăm nâng cao hi ́ ̀ ệu quả giáo dục thể chất cho hoc sinh khối 12 Trường THPT Lý Tự Trọng . 2 . Mục đích nghiên cứu. Trên cơ sở đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất xác định nguyên nhân dẫn đến tình trạng đó đề xuất một số giải pháp có ý nghĩa thực tiễn tính khả
