Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu từng mục tiêu bài dạy và trình độ phát triển tâm sinh lý của học sinh để có cách tổ chức hợp lí cho từng hoạt động học tập, nêu vấn đề tạo ra những tình huống pháp luật cụ thể đề nghiên cứu nhằm giúp học sinh độc lập suy nghĩ, giải quyết vấn đề và thể hiện bằng hành động của mình. Ngoài ra, từ mục tiêu mỗi bài dạy, giáo viên định hình và thiết kế nội dung hoạt động sao cho đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống được các đơn vị kiến thức, đủ điều kiện rút ra các nhận xét, kết luận cụthể. | Sáng kiến kinh nghiệm GV Thái Thị Kim Đính MỤC LỤC Trang MỤC LỤC 1 I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH TÁC GIẢ . 2 II. SƠ LƯỢC TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ . 2 III. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CỦA ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN . 3-18 IV. HIỆU QUẢ ĐẠT ĐƯỢC . 18 V. MỨC ĐỘ ẢNH HƯỞNG .19 VI. ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ 19-20 TÀI LIỆU THAM KHẢO .21 Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm GV Thái Thị Kim Đính MẪU BÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM TRƯỜNG THPT NGUYỄN CHÍ THANH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc An Giang ngày 06 tháng 03 năm 2019. BÁO CÁO Kết quả thực hiện sáng kiến cải tiến giải pháp kỹ thuật quản lý tác nghiệp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hoặc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng I- Sơ lược lý lịch tác giả - Họ và tên Thái Thị Kim Đính Nam nữ Nữ - Ngày tháng năm sinh 30 06 1989 - Nơi thường trú Ấp Hòa Lộc xã Hòa Lạc huyện Phú Tân tỉnh An Giang - Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Chí Thanh - Chức vụ hiện nay Giáo Viên dạy lớp - Trình độ chuyên môn Đại học sư phạm Giáo Dục Chính Trị - Giáo Dục Quốc Phòng - Lĩnh vực công tác Giáo Dục Quốc Phòng Sơ lược đặc điểm tình hình đơn vị 1 Thuận lợi - So với khu vực Trường THPT Nguyễn Chí Thanh là một trường có bề dày về kết quả đào tạo học sinh có tỉ lệ đậu cao đẳng đại học khá cao nên vấn đề chuyên môn giảng dạy luôn được các cấp lãnh đạo quan tâm sâu sát. Trường có một đội ngũ sư phạm hùng hậu đều đạt chuẩn và trên chuẩn về kiến thức có chuyên môn vững nhiệt tình tận tụy với công tác quản lý và giảng dạy. - Hội đồng sư phạm nhà trường về tuổi đời công tác được dàn trải qua nhiều thế hệ và luôn có sự đoàn kết gắn bó mật thiết với nhau. - Đối với môn Giáo dục quốc phòng An ninh. Nhà trường cùng các cấp lãnh đạo luôn quan tâm tạo mọi điều kiện thuận lợi. Đội ngũ giáo viên giáo dục quốc phòng an ninh đều được đào tạo vững về chuyên môn nhiệt tình và tâm huyết với môn học. - Nề nếp kỷ cương của nhà trường đối với học sinh chặt chẽ qua từng cấp từng khâu nên đa phần các em chăm ngoan và có ý thức học tập tốt. 2 Khó khăn - Điều kiện sân bãi phòng .
