Mục đích cảu đề tài là nghiên cứu của mình xác định được sự hiện diện của đề tài về thời thuộc địa và sự va chạm Đông – Tây về văn hóa trong văn học Việt Nam đương đại. Hơn thế nữa, chúng tôi mong muốn có thể góp phần giải mã tư duy trong sáng tác của các nhà văn đương đại khi chạm đến một đề tài nhiều thách thức như lịch sử Việt Nam thời thuộc địa. | i häc quèc gia hµ néi TR-êng i häc khoa häc x héi vµ nh n v n HÀ THU HỒNG SỰ TÁI HIỆN CUỘC VA CHẠM ĐÔNG TÂY VÀ THỜI THUỘC ĐỊA TRONG VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM QUA NGHIÊN CỨU MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Hµ Néi - 2013 i häc quèc gia hµ néi TR-êng i häc khoa häc x héi vµ nh n v n HÀ THU HỒNG SỰ TÁI HIỆN CUỘC VA CHẠM ĐÔNG TÂY VÀ THỜI THUỘC ĐỊA TRONG VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VIỆT NAM QUA NGHIÊN CỨU MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Chuyên ngành Văn học Việt Nam Mã số Ngƣời hƣớng dẫn khoa học TS. Phạm Xuân Thạch Hµ Néi - 2013 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn này là kết quả nghiên cứu của tôi dƣới sự hƣớng dẫn của TS Phạm Xuân Thạch. Tôi cũng xin cam đoan đề tài này không trùng với bất cứ đề tài luận văn nào đã đƣợc công bố ở Việt Nam. Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dung của đề tài. Ngƣời cam đoan Hà Thu Hồng LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo Khoa Văn học - Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đã tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ cho tôi trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận văn. Đặc biệt tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Thầy Phạm Xuân Thạch là ngƣời trực tiếp hƣớng dẫn tôi trong suốt quá trình học tập và hoàn thiện luận văn. Tôi xin trân trọng cảm ơn các Thầy Cô trong Hội đồng chấm luận văn đã tận tình chỉ bảo hƣớng dẫn đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho luận văn đƣợc hoàn chỉnh. Tôi cũng chân thành cảm ơn gia đình bạn bè đã tạo điều kiện giúp đỡ và động viên tôi trong suốt quá trình làm luận văn. Tác giả Hà Thu Hồng MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 3 1. Lí do chọn đề tài . 3 2. Lịch sử vấn đề . 6 3. Đối tƣợng phạm vi và mục đích nghiên cứu . 15 4. Phƣơng pháp nghiên cứu. 16 5. Cấu trúc luận văn . 17 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN . 18 . Cơ sở lý luận . 18 . Thi pháp học công cụ nghiên cứu phương diện biểu hiện của tác phẩm . 18 . Xã hội học văn học một hướng nghiên cứu . 19 . Hậu thuộc địa và nghiên cứu văn học . 21 . Cơ sở thực tiễn . 26 . Khái .
