Bài viết này được tiến hành dựa trên quan sát thực tế mỗi bài giảng, phiếu khảo sát điện tử kết hợp với phỏng vấn trực tiếp các em sinh viên đã kết thúc học phần Tiếng Anh chuyên ngành (TACN) Điện- Điện tử trường Đại học Giao thông vận tải (GTVT) từ đó tìm ra những điểm mạnh và điểm yếu trong kỹ năng trình bày bài nói và đề xuất một số phương pháp giúp các em sinh viên cải thiện kỹ năng thuyết trình. | Hội nghị Khoa học công nghệ lần thứ XXII Trường Đại học Giao thông vận tải PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH CỦA SINH VIÊN HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH KHOA ĐIỆN-ĐIỆN TỬ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI Bùi Thúy Hồng Trường Đại học Giao thông vận tải Số 3 Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Emai bthong@ Tel 0912012777 TÓM TẮT Các doanh nghiệp ngày nay rất quan tâm tới việc tuyển dụng những người có khả năng thuyết trình tốt. Để chuẩn bị cho công việc trong tương lai cho sinh viên các trường đại học cần chuẩn bị cho sinh viên làm quen với việc trình bày về các chủ đề trong chương trình học từ đó phát triển được kỹ năng thuyết trình. Bài báo này được tiến hành dựa trên quan sát thực tế mỗi bài giảng phiếu khảo sát điện tử kết hợp với phỏng vấn trực tiếp các em sinh viên đã kết thúc học phần Tiếng Anh chuyên ngành TACN Điện- Điện tử trường Đại học Giao thông vận tải GTVT từ đó tìm ra những điểm mạnh và điểm yếu trong kỹ năng trình bày bài nói và đề xuất một số phương pháp giúp các em sinh viên cảo thiện kỹ năng thuyết trình. TỪ KHÓA Tiếng Anh Chuyên ngành kỹ năng nói kỹ năng thuyết trình kỹ năng mềm 1. MỞ ĐẦU Kỹ năng thuyết trình ngày nay đã trở thành một kỹ năng mềm không thể thiếu đối những người tìm việc làm những người làm công việc kinh doanh tiếp thị hay quảng cáo và cả các kỹ sư. Kỹ năng thuyết trình tốt chính là một lợi thế và là yếu tố quan trọng dẫn đến thành công trong bất kỳ công việc nào. Đối với sinh viên nói chung và sinh viên học học phần tiếng Anh chuyên ngành Điện - Điện tử nói riêng kỹ năng thuyết trình đã trở nên khá quen thuộc và cần thiết vì trên thực tế các em đã được giới thiệu làm quen và thực hành ở môn học chuyên ngành bằng Tiếng Việt. Theo chương trình học ở đa số các trường đại học sinh viên được yêu cầu thuyết trình trước lớp dưới các hình thức khác nhau như thuyết trình đơn thuyết trình theo cặp hoặc thuyết trình theo nhóm 3 hoặc 4 người . Dù hình thức thuyết trình đơn theo cặp hay theo nhóm sinh viên đều gặp phải những khó .
